 孩子被确诊ADHD后，我们家长都面临一个不可回避的问题，我们该怎么和孩子去说这件事呢？ 这是一种病，那太伤害孩子了！ 我会死吗？幼小的心灵充满恐惧。 你很正常，没有病！我们掩饰回避问题。 没有病，那你为啥要给我吃药？ 很多在低年级被确诊的孩子，内心对去医院就有抵触，因为他们觉得发烧肚子疼才会到医院看医生，吃药打针，自己好好的，就是因为昨天和小朋友打架，没写作业，考试没及格，在课堂耍宝就被妈妈带来医院，医生和妈妈说的也听不懂，吃药太可怕了。 苹果当初被确诊时，我们是事先做了心理预设，因为我们对照ADHD的标准初判可能是，苹果也为上课走神烦恼，她渴望能改变成绩，我们简单和谈了ADHD，询问她愿不愿意和我们去省城的医院看医生，苹果似乎也有点犹豫，她问要住院吗？会开刀打开脑袋吗？我们说不会的，但可能会吃药，苹果说那就去吧。 所以，当苹果确诊后，我们并没有在吃药这个问题上遇到太大阻力，但我还是用近视眼举例子，来安抚她，担心她对药物恐惧，刚吃药那会有副作用，苹果胃口不好，我是竭尽全力给她做各种美食，哪怕她就吃一口也去做，两周不到，她就适应了，吃药并没有给苹果带来心理阴影，高考结束，她停药后也没产生依赖，其实大学学习也需要注意力，比如考四六级，苹果没有提出再次使用专注达。 苹果上学那时候，ADHD知识并没有这么普及，加上苹果没有课堂纪律问题，所以我们并没有和老师说明这个问题，因为，当时苹果在我们的帮助下，作业完成情况较好，没有缩减作业要求，初中我记得只和老师提过不参加学科竞赛，因为苹果压力大，竞赛她也很难拿名次，老师还经常鼓励让她参与试试，但我们觉得放弃可能对苹果稳定情绪更好，也许老师对我们这种态度有点不满，别人家孩子选不上竞赛还生气，苹果有资格参赛要放弃，老师不理解我们的苦衷，我们也不便明说。 我们的担心并非没有道理，因为孩子是ADHD，老师可能会理解，但未必能守住这个秘密，同学都是孩子，难免会好奇议论，我们担心孩子会自卑，所以我们选择了保密。 最近，一位妈妈也遇到了这样的问题，孩子是ADHD，妈妈没有隐瞒老师，老师也非常好，对孩子在学校的表现宽容，但孩子是ADHD的事还是被同学们知道了，当然不能说是老师故意泄密，因为很多时候，秘密只是暂时的，纸终究包不住火。班级一位调皮的男生就公开说：“你是多动症，你妈妈说的。”   这位妈妈的回答非常好，直面问题，没有隐瞒，让孩子能够接受现实，敢于面对不同的声音。 我们周围的人不可能对ADHD都那么了解和理解，就像抑郁症宣传这么久了，不是还有的人觉得是洪水猛兽吗？有的家长说不敢带孩子看心理医生，担心被看成精神病，其实我们不该担心有病，而是讳疾忌医。 我们在这个问题上，其实在苹果面前一直是弱化ADHD概念，没有给她讲太多理论，觉得就用近视眼这个例子非常恰当，苹果也没太在意，我们彼此经常用ADHD来化解各种尴尬，比如她粗心了，就会说，哇，我又ADHD了，她考试没考好，我们说作为一个ADHD，已经很好了。 孩子确诊ADHD后，你可以选择保守秘密，也可以选择和老师交流，无论哪种选择，我们内心对ADHD是平静接纳的，咱们的娃是有“个性”的娃。 |
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