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给孩子最好的,不如给孩子最有帮助的高效记忆方法

 韦彪爱创作 2022-04-11

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文 | 韦彪

图 | 李洪亮老师提供

素材 | 李洪亮老师提供

前段时候,我在抖音上偶遇一位世界记忆大师——李洪亮老师。他是一位世界记忆大师,通过自己的努力,他掌握了一套非常高效的记忆方法。最近,一直都在抖音上传播记忆法。

李洪亮老师讲课还是挺有趣的,通过自己的分享,他竟然可以把枯燥无味的知识,以生动有趣的画面分享给大家,让大家在短时间快速记忆。这个记忆法真的太神奇了。

我一瞧,李老师授课方式挺有一套的,而且他的粉丝还挺多的,于是就私信与他,想和他多交流,多学习。

李洪亮,世界记忆大师,脑力在线集团教研总监,第23届世界脑力锦标赛全国季军,同步速记挑战赛发起人,中国桃李商学院创始人,《历史思维导图》和《地理思维导图》丛书主编。

看到李洪亮有这么头衔,我都觉得他神一样的存在。但交流后得知,原来李洪亮老师并不是天赋异禀,也是通过后天的学习和训练才有今天的成就的。

那么今天,我就把李洪亮老师的成长历程分享给大家,让大家一起共勉。

一,记不住让自己深陷苦恼

你知道吗,李洪亮老师读书时,他也有记不住的苦恼。

他上中学时,每次上英语课,因记忆力不好,他总是记不住单词。英语老师组织的单词听写,他总写不对,为此还经常被罚抄100遍,那时的抄写真是一种折磨。此外,还有语文课,英语课文等,只要背不出来的通通被罚站。他一直渴望提高记忆力,但是身边的人都没有方法。

他也曾一度怀疑自己的脑子笨,不是学习的料。

就这样,记不住的烦恼一直伴随着他,一直到大学也没有任何改观。在大学时,也是因为单词记不住,英语成绩一直不高,四级考了3次才过,厉害吧!但我偷偷告诉你,他是刷题刷过去的。

二,开办公司

大学毕业后,他来到一家企业管理机构上班,本来以为会远离记忆的困扰,但没想到,公司为了更好地开展工作,要求李洪亮老师背话术。公司要求背很多沟通话术和成交话术,为了完成背诵任务,李洪亮老师背得很辛苦,可他还是记不住。为此,他还经常被领导批评。

直到二十三岁,他去新华书店购书,无意中接触了记忆法。那天,看到有老师在宣传记忆法。他觉得不错就去听了一场,整个过程下来,他就被记忆法老师的表演和授课方式震惊到了。他很想学习,他很想改变自己记不住的苦恼。但9800的学费太高了,自己当时只是毕业生,刚参加工作,工资才1000元。没办法,为了攒学费,他就留下来工作,努力攒足学费报名学习。

经过他的努力,他如愿加入记忆法机构,系统学习记忆法。一年后,公司老板撤资走人,他觉得记忆法实用价值高,就跟同学一起开办了自己的全脑培训机构。

一开始,他们先是办了两年的夏令营和冬令营,五一特训营,还有十一国庆特训营。通过特训营,同学们普遍反应老师们传授的方法非常好,但要能结合考试应用才有效,否则华而不实。他发现这是同学们的需求,也是机会。之后的他就开始研究应用于考试的记忆法。

二十六岁,他就开办了全脑辅导班(周末班),开创了全脑英语,全脑语文,导图作文,快速阅读等学能课程,学生单学期平均提分10-15分。

三,寻找志同道合的朋友

在脑力界打拼了这么久,他深深认识到,人的记忆力是完全可以改变的。只要掌握了方法,秒变记忆大师。

为此,他一直致力于脑力开发和积极传播记忆法。可天意弄人,在他三十一岁时,他又遇到了人生另一道坎,自己的培训班遇到了瓶颈。

记忆法就是一套高效的方法,只要有人学会,就会有人复制和传播。随着同行越来越多,竞争也越来越大。为了在同行中,保持竞争优势,他想扩大自己的队伍,用于保持优势。之后的他结识了上海另一个志同道合的脑力老师,大家一拍即合,都想着把记忆方法与学科深度结合落地。

由于有着共同的目标,因此,他们感召了一批记忆大师和资深记忆法教练,同时也吸引了不少投资者参与投资。在投资了近千万,历时四年的努力后,李洪亮他们打造了小鸥记忆全脑学习体系。

四,开启全脑学习体系

有了自己独门的全脑学习体系,他们很开心。这样,他们就可以凭着独一无二的体系在脑力界和同行站稳脚跟。为了试验全脑学习体系的效果,他们把课程体系用于苏州徐公桥小学,谁也没想到,这套体系只用了短短6节课,就让英语倒数的班级成为年级第一。

看到这样的成绩,他们欣喜若狂,感觉到这套学习体系真是太棒了。

有了这套全脑的体系的加持,在短时间内,跟他们加盟的校区就有300余家。期间,他们也培训200余名校长,培训师资高达3000余名,小鸥课程体系受益学员超过10万。

虽然遭遇了2020年的疫情,但他们依然秉承着停课不停学的教学理念,由线下培训转到线上。现在主要在抖音传播记忆法,让更多的莘莘学子受益。

五,收获无数学生好评

在接触平台传授的右脑图像故事法记忆之后,孩子们反响强烈,纷纷找老师要签名、合影,学习兴趣暴涨。

很多孩子在经过平台方法和学习6节课之后,孩子们期中考试开始发力,两项指标:班级平均成绩(总分除以总人数)、优秀率(90分及以上)这两个指标均为年级第一。

后又经过4次平台学习,教授完毕该学期全部英语单词,后来在期末考试中,五(5)班英语成绩在平均分和优秀率也是均为年级第一,成果喜人。

六,让天下没有难记的知识

我曾问过李洪亮老师,为什么执着于传播右脑记忆法呢?

他告诉我,中国实行的是应试教育,是填鸭式教学,让孩子只能按照既定规则走,抹杀了孩子的想象力和创造力。学校都非常重视语数外主科,导致孩子过度依靠左脑,而右脑没得到有效开发。正如批量制造的产品,总是缺乏个性,缺少灵性。

其实,早在2016年,中国 ”脑计划“ 就已经列入 ”十三五“规划,前国家总理李岚清也非常重视全脑开发教育,倡导全脑平衡发展。

全脑开发是一个全球性的话题,也是一个科学家们讨论多年的话题。有科学家指出,21世纪是右脑开发的世纪,哪个国家在这个问题上有突破,哪个国家就有活力。

李洪亮老师也说,给孩子最好的,不如给孩子最有帮助的高效方法。在右脑时代,我们需要更多志同道合的朋友一起开辟这份事业,让我们一起努力,让天下没有难记的知识。

说得真好,我们一起努力,让天下没有难记的知识。

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