“名家公益辅导日”活动第六期：隶书专题

2022年4月12日，又一个星期二，河南省书协“名家公益辅导日”第六期活动在线上如期进行。本期活动邀请到了河南省书协3位副主席：张建才、郑庆伟、孟会祥，河南省书协11位理事：毋立、乔延坤、李为、杨海波、张志军、陈花容、周红军、郑权、焦新帅、薛明辉、薛党军，共14人一起担任本期活动的公益辅导员。

本期内容分篆书篆刻、隶书、楷书、行草四个专题陆续发布，并在每篇文末增加书家示范视频。欢迎广大书友多提宝贵意见。

【公益辅导老师：乔延坤】

乔延坤，中国书法家协会会员，河南省书协理事，河南省青年书协主席，湖南大学中国简帛书法研究中心副主任。

梁乾隶书临《汉石门颂》

梁乾所临《汉石门颂》，干净稳定，不急不躁，认真诚恳，表现出了良好的学习态度，但存在的问题也是比较多的。

先说用笔，从线条质感和走势上看，作者用笔熟练程度不足，运笔迟疑，亦步亦趋，还处于描摹阶段，而且还有刻意扭曲线条的习气。另外长线条大部分都比较弱，而石门颂线条的特点是细劲开张，绵里裹铁。字势上原帖疏朗开阔，空间分割变化丰富，从容率意。而作者的临作，显得小心拘谨，固然这是为了追求形似，但失去了原帖的意趣韵致。作者对字法的理解也比较欠缺，出现了多处误读误临。

石门颂是汉摩崖石刻的代表，被称为“隶中之草”，不太适合初练，建议先学习成熟规范的东汉碑隶，掌握汉隶的普遍规律后，再学石门可能更易理解和掌握。

牛朝华隶书《毛泽东词二首》

牛朝华的隶书作品取法《礼器碑》和《史晨碑》工稳一路的汉隶，写得平和安静，章法也算得当，整体上是一件不错的作品。但就创作而言，还缺少一些关键的元素。

首先是用笔，特别是起笔藏锋动作稍显细碎，似藏非藏，处处尖角尽露，有伤厚重扎实。还有一个明显问题就是礼器碑方正夸张的雁尾和捺角被大大弱化，少了这个特点，作品就显得很字势平淡，气韵庸常，神采不彰，看起来没有精神，也不耐品味。还有一点需要特别注意，就是在线条的转折衔接处，总是习惯性的虚接，留出空白点，再加上作品字又小，这样就四处漏风，气息破碎。

这一切显示出作者对汉碑用笔和结体的理解有偏差。建议加强临帖，多观察善对比，强化对原帖精神气质的体验和表现。

【公益辅导老师：薛党军】 

薛党军，中国书法家协会会员，河南省书法家协会理事、隶书专业委员会副主任，河南省书画院特聘书法家，商丘市书法家协会副主席。

丁宁宇隶书《海岳名言》

丁宁宇的这件隶书作品取法赵之谦，较好的掌握了赵之谦隶书的用笔，结字，章法的技巧。看得出作者的书写灵气、笔性和控笔的能力，是一件难得的作品。

不足：

1.章法拥挤，稍显平庸。

2.起笔、收笔雷同较多，虽然这也是赵之谦隶书的特点，但就审美意境来讲，还是要有些变化更好。

3.用笔提按变化不明显，赵之谦隶书看似没有太大粗细变化，但细看生动之处甚多。

4.行与行之间没有明显界限，字与字没注意穿插避让，节奏感不强。

建议：

1.找出赵之谦隶书的弊端和长处，取舍有度，用现代人的审美观，打破其拥挤的章法，精化用笔，避免单一取法，千人同面。

2.追求姿态活泼和气势飞动，使作品呈现出仪态多变、飘逸飞扬的新奇特征，在同类作品中力争做到独树一帜。

3.另有几处文字问题值得注意。“历观前贤论书”中“历”的繁体字，应写作“歷”，不应写作历法之“曆”。“江南吴皖”中的“皖”字错误，米芾原文中该字应为〈山完〉。建议书写时注意文字准确问题，不可草率从事。

马晓伟隶书临《元嘉元年画像题记》

这件临作，基本上掌握了《汉元嘉元年画像题记》的面目。对此碑的结字、章法等有了一定的理解，能看出作者对此碑的喜爱。

不足：

1.用笔明显弱、薄，不见线的质感。最重要的是用笔不见篆籀之法。就是说没有掌握用笔之法，只顾碑的刀刻之趣，而忽略了用笔。通篇临作尽显方笔，偏锋，少见中锋。如：畢、鳯、皇、青、龙、见、有等等。这样一来，会走很大的弯路。

2.书写太过随意，临帖的重中之重，在掌握用笔的基础上，要注意结字稳重，稳中渐进。就是意临，也须在法度之中，如：观、当、马、驱、鸟、母等，提按过度。时间长了容易形成习气，不好收拾。

3.浓淡对比太过强烈，追求洒脱是好事，但需在情理之中，矛盾的制造和解决要和谐共存。

建议：

1.加强用笔和线质的练习，理解中锋用笔的含义，从而提高线的质感。

2.临习中控制书写速度，稳中求进，合理运用笔的提按关系和墨的浓淡和谐，充分理解笔法、墨法、字法、章法的含义。

【公益辅导老师：周红军】

周红军，中国书法家协会会员，河南省书协理事、楷书委员会副主任，信阳市书协副主席。

魏新峰隶书《孝经节录》

此件隶书取法平正一类汉碑，章法上采取三条屏分割，属国展常用样式，也算合理。通篇布置妥帖，首尾一致，不疾不徐，提现了一定的把控能力。

不足之处：
1.取法不明。汉碑之妙，在于一碑一奇，未有同者。如《张迁》之厚重，《礼器》之瘦劲，《曹全》之秀美，《史晨》之端严。而此作貌似汉碑，徒具形貌，虽略有《乙瑛》的影子，但整体流于平庸，未得汉隶精髓。

2.大部分的捺画及横画雁尾用笔过于直白，如“之”、“也”、“不”等字的波画，缺少提按使转的动作变化，结体也大多欹侧不稳，多有右倾之势。

建议作者深入一家，选准一种碑帖，从基本点画入手，仔细观察起收笔的形态及规律，隶书用笔简约而不简单，更需要我们用心体会和反复打磨，方能渐入堂奥。

李建军隶书《汤阴咏》

李建军此件隶书横幅也可称为手卷，取法《石门颂》。作者有一定的驾驭毛笔的能力，且有一定的创作想法，书写熟练，把控自如。

不足之处，作者对《石门颂》或此类隶书的理解有误，行笔过于追求顿挫甚至刻意抖动，来追求所谓苍涩的效果，用笔单调重复。须知《石门颂》的用笔是挥洒自如，不事雕琢，飘逸清新，变化自然，如“野鹤闲云，飘飘欲仙”，这种笔法及境界又岂是刻意生造出来的？所以又有“胆怯者不敢学，力弱者不能学”之说。

因此建议作者从以下方面入手：一是从庙堂类经典汉碑入手，此类汉碑隶法完备，结字规范，以此打下坚实的基础。二是加强篆书的训练，体会浑厚凝练、入锥画沙的中锋用笔。三是开阔胸襟，提升眼界，体验万壑松风、山林野逸之气象。倘能如此，则必能下笔有由，挥洒自如，写出自己理想中的作品。

文末彩蛋：

【隶书示范视频】 

隶书：耿自礼（河南省书协培训中心课堂示范）之一

隶书：耿自礼（河南省书协培训中心课堂示范）之二

隶书：耿自礼（河南省书协培训中心课堂示范）之三

隶书：耿自礼（河南省书协培训中心课堂示范）之四

隶书：耿自礼（河南省书协培训中心课堂示范）之五

——第六期未完待续——

河南省书协“名家公益辅导日”

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