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 1.昨日屋外阴雨绵绵，不知何故与晋开聊起了童年的回忆。思绪随着雨滴在心底泛起了涟漪，那片被阴霾覆盖的区域，也慢慢变得清晰。 2.我的童年是幸福的，但幸福的童年也会有阴影。童年的阴影一部分是与我妈的冲突，另一部分呢？留在了小学里。小学的记忆犹如一座迷雾森林，我不愿去触及。 3.我读的小学是子弟小学。现在回忆起来，我清晰地记得在那里我完成了自身的成长与蜕变，由懵懂变得成熟，但代价却是我不愿去回忆。在那些记忆中，包括了挫折与痛苦，欢乐与纯真，狡诈与邪恶，孤独与讨好，哲思与愚昧，勇敢与软弱，爱情与友谊，期望与失落，自信与自卑，隐士与野心，生意与学习…我的人格底色在那里塑造、打底、成型。 4.我“厌恶”那时候的自己，也就“厌恶”那时候与我在一起的同学。只有少数几个同学后来成了朋友，而大多数都失去了联系。去年同学聚会我没去，但看着他们的照片，回忆点点浮现，于是写了一篇《同学聚会是一场内观！》。 5.今天再次回忆起小学那段时光，让我意识到我在小学那些“糟糕”的不会与人相处的记忆，没有得到疏解，没有得到释放，一直压抑在我的潜意识里，让我感到厌恶，恐惧，从而不愿面对。我对学习的厌恶，对生活的厌恶，对人的厌恶，都在那个形成人格的关键时期集中体现。我不会与父母谈论任何话题，因此那段自认为“不堪”的回忆，也就被越埋越深，直到发霉发臭，变得不愿触及。 6.现在回忆起来，小学或许也是我最快乐的一段时光，校园里的樱桃树，植树节种金竹，尝过百草但没去吃那有毒的夹竹桃，去果园偷李子，翻越学校的围墙，上学扒顺风车差点掉坑里，小卖铺的炸洋芋酸角糕，领悟事物都有正反面，在花园里摘玫瑰，第一次写情书，第一次知道喜欢一个人是什么感觉，单挑打不过别人然后在梦里想出破解之道，短跑前三名，被人从楼顶浇了一桶水，结识一个隔壁班的朋友（现在想来或许他是我的另一面投影），喜欢吃同学家的麦乳精，喜欢与他们一起玩电子游戏，喜欢与他们一起去游泳，喜欢与他们一起去捉蜻蜓，第一次把饭带到学校里是我妈炒的土豆丝，我们用火烤蜡烛做实验，养蚕捉苍蝇… 7.回忆的匣子一旦开打，那些记忆如潮水涌现，似乎有讲不完的故事，回忆一点一滴在温暖着我。可是，为什么过去的我一直对小学的事讳莫如深？ 8.现在认知提升了，我想那是一种孤独，一种很深很深的孤独。早熟的人注定不被理解，就像我不知道如何与他们相处一样。现在能放下过去，原谅自己也就能原谅他们。想来或许是因为与我妈的冲突，才导致了我不会与他人相处。 9.无论如何，那段自我摸索自我成长的岁月已经成为过去，化不开的阴霾与解不开的难题，不过是没有找到钥匙的宝藏而已。我想起有一次早起去学校，一个人坐在院里看星星，思绪全部放空，那天我觉得一切都很美。或许这么多年的努力，不过只是想再回到那天早晨，吹一吹凉风，看一看星星。 |
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