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《人生需要人生学》第二章人生基本原理(七)

 孵化人生学 2022-01-06

七,人生的动力、责任感、使命感从何而来

意识到自己的进化天命,人便有要“活成一个君子”的使命感。

意识到要成为“天使”的天命,人便会有责任感。

当然,让一个人意识到自己的使命感和责任感,并不是“告诉他就可以了”这么简单。

为了让人有使命感和责任感,上天让人类进化了很多只有人类才拥有的高级到让人自己都感到非常惊奇的心理本能。例如,这些奇妙的本能心理之一,便是人都渴望得到尊严。

毁掉一个孩子的尊严,就毁掉了一个人的使命感和责任感。

很多中国父母会以“你还小”为理由去限制孩子的各种想法和行为。而父母这样做时,往往并没意识到他们正在剥夺孩子应有的天然权力,进而打击了孩子的尊严。其结果便使孩子形成了这样的心态:“好吧,你行你来吧。我不行我就啥都不想了,因为我想了也白想。”

一个自主思想和行动都没有自由的孩子,还谈什么主动担当。置身这样的心理成长环境之中,人会本能地用麻木不仁等心理防御机制,来搪塞心灵的痛苦。而习惯于此,长大之后没有理想,不愿工作,便是顺理成章的事。

相反,给予一个孩子以尊严,允许他去追求尊严,他便会自然而然地形成使命感和责任感——希望自己活得更卓越,希望亲人因自己而安好,希望生存环境更好…这都是人的天性。

如果这些天性没有被抑制,再加上正确的引导,人便会自然而然地朝这些方向去努力——这都是上天赋予人的本能心理动机。

如果父母因无知而有违天命,必然领受子女无使命感和责任感的天谴。

而父母若能知天命而行天命,则必然会得到“子女懂事、有担当”的奖赏。

当然,让后代有使命感、责任感,活得动力十足,并不只是“有了尊严就行”这么简单,信念及其它能力等的健全也是必不可少的。

上天虽然赋予人以天命与天职,但却没有赋予人们完成这些使命与职责的天然能力。人必须经由“学”与“习”才能掌握这些能力。

这种获得能力的方式也是一种天命的方式,这种方式同样也是有利于进化的。

回看文章伊始,我们还可以发现:

人生就是因为有了意识才得以成立。

如果没有可以意识到自己在干什么的这种自我意识的能力,人就与其它动物没什么本质区别了,人生也就无从谈起了。

而没有意识,就无所谓人生。我们都知道,没有意识的人只有两种:一种是死人,一种是植物人。

于是,我们又可以得到一种对人生的概括,简言之便是:

人生即意识。

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