【原】你问我答 答疑解惑-系列五

“读书好问，一问不得，不妨再问。” 今晚抽空将一些问题整理解答如下，以飧读者。所谓“赠人玫瑰，手有余香”，感谢学习爱好者们对我的厚爱!

一、请问听英文歌曲可以提高听力吗？

答：当然可以啦！如果你会听并能“巧”听英文歌，那么对于听力的提升是大有裨益的。我们知道英文歌曲中有大量连读、浊化等现象，比如“Until you come and sit a while with me.” 听起来发音是这样“Unti lyou coma  n sidaile with me.” （You Raise Me Up）学习者通过聆听和模仿歌曲中的发音现象，熟悉发音规律，慢慢地听力水平就会有所提高。

二、老师，我是从小地方考入大学的，进入大学后感觉和别人尤其是发达地区的英语差距很大，我该怎么办呢？现在怎么才能提升听说读的能力呢？

答：有四年时间呢，不急于一时。抓住一切可以锻炼的机会，不浪费一分钟，像海绵一样吸纳每一滴水分，再过一段时间自会有惊喜哦！

三、我已经工作了，也有在继续学习，但是学习进度及吸收力大不如前，时常忧心30岁后咋办，40岁后咋办?

答：把忧心转化为行动，与优秀的人为伍，做最好的自己。

四、我想要提升自己的英文写作能力，但市面上的应试写作班都太过功利和模版化，不知老师是否可以给些提升写作能力方面的建议？

答：一般来说考试都或多或少有些功利化的。真想提升写作能力，多阅读、多动笔就好！诗圣杜甫早就说过“读书破万卷,下笔如有神”。

五、老师您好，孩子上大学了，我想学习英文可以吗？可是课本已经丢了很久，不知从何着手?最近看到孩子丢在家的《新概念》可以用吗？会不会太难了?

答：当然可以啦！要对自己有信心，像《新概念》第一册不难的，最基础的英文。如果能坚持下来，一定会很腻害，加油！其实这个年龄学习，没有升学求职压力，只为兴趣爱好而学，反而更有动力且有效。想来这般读无用的书，修有趣的灵魂，活真我的风采，不失为人生一大幸事!

☆六、单词背了不少，可是感觉我的英语水平还是渣，尤其是遇到老外时不知该说啥？（这类问题比较多，用星号标注）

答：之所以这样，源于你背的单词80%都不是你的，你只是单纯地知道它的中文意思而已，并不会用。学习词汇一是要在一定的语境中学习，也不一定非要抄写，朗读几遍，熟能生巧可能会更高效。二是要会imitation ，向老外学习地道的表达。当然你的中文也必须棒棒哒，虽说中文和英文是完全不同的语系，但语言的学习是相互促进的。

例如： 

I'm all ears - tell us what they said.

这句话的每一个单词都很简单，可要如何翻译才能达到“信、达、雅”的境界呢？显然直译肯定是尴尬啊！那么我们不妨就用一句成语来搞定，如此翻译：我洗耳恭听 — 快告诉我们他们说了什么。岂不是轻松破解了尴尬？

再比如和老外聊天时你想夸赞对方美女漂亮，亦或者想加重语气时，你是否总是用beautiful 、very 等这么些用了N次的单词呢？

其实我说出来或许你会恍然大悟，哎呀，我背过的。是的，背过就要用哦！我再说一遍吧！

Oh,my God.  That rose is gorgeous.天啊，这朵玫瑰太漂亮了！

七、请问一下六级考了580分，大约相当于雅思多少分？ 

说实话我从来不做此比较，因为真的没有什么意义。一个是中国式的，一个是纯国外的考试，出题者的意图和考察重点都不同，再有就是身临其境的考场氛围以及你的应变能力都会影响考试成绩，有啥好比的。真想知道自己水平，那就去考一下雅思吧。

正所谓“知而好问，然后能才。”，在此祝福勤学好问的亲们，祝你学有所成呵！