 学习这件事说多少次都不过分，学生时代的时候，我很少琢磨学习方法，也很少去深究学习的本质。几乎没有体会过学习的乐趣。 现在我越来越觉得学习这件事，如果明白了本质其实学什么都比较容易上手。 这里面有几点特别重要：一是抓细节，二是模仿，三是重复练习。 很多时候我们学不好一项技能，真的不是因为我们脑子笨，而是我们没有去研究过你想学的东西的细节，没有去用心模仿， 更没有花时间去练习。 举个例子，很多人都会用筷子，但不是每个人都会教别人用筷子。为什么呢？ 原因其实很简单，我们会用筷子很可能仅仅是用的次数多了，偶然间掌握了用筷子的方法。但筷子工作的原理，并没有思考过。 这里的原理，其实就是筷子工作原理的细节。弄明白这些细节，用心模仿，再重复练习一段时间，就能快速学会用筷子。 其实在用筷子的时候，抓住两个关键点，也就是拆分后的动作细节，就能学会用筷子。 关键点一：  下面那根筷子其实处于静止不动的； 上面那根筷子才是用来张开夹取的； 关键点二：  下面那根筷子有三个支撑点，虎口和中指部位是两端，大拇指根压住的位置是第三个支撑点； 只需要花几分钟时间练习一下，如何用大拇指和食指控制上面那根筷子夹取东西就可以了； 我用这个方法教会好几个老外用筷子，在星巴克用“吸管+纸团”学会的，时间不会超过10分钟。  （拍照已征得同意） 印象最深的一次是一个外国朋友，下午学会了用筷子夹纸团，晚上直接用筷子吃了一顿中餐。 吃完晚饭后，那个朋友跟我说，今天太开心了，他以为永远都学不会用筷子呢，没想到那天用筷子吃了中餐。 由此可以迁移一下方法，学习英语发音其实也可以用学习筷子一样的方法来练习。抓细节、模仿、练习。 改进发音最好的方法，是反复模仿练习一段英文，方法如下： 1，记录：用心录制自己朗读这篇英文的发音，这是为了找反馈； 2，对比：找出自己的发音和原声有哪些差距，这是为了找细节； 3，模仿：找到有发音问题的单词，反复模仿，必要时候查音标； 4，练习：任何读不好的单词，经过反复练习后，都可以读的跟原声一样； 用这几个步骤，就能很好地改善自己的发音。我自己的发音还算不错，就是用这个方法练习的。 其实让我真正明白这些道理的不是学习英语也不是学习用筷子。而是有一年在不出局，跟着魔术师阿木学习魔术，有一个魔术我怎么变都变不好，虽然我练习了很多次，就是不流畅。 后来，我把阿木的视频录下来，用慢速回放，仔细研究了他的每一个动作，我才发现他每一个动作都是设计好的。做好那些动作，那个魔术在做的时候，动作才会如行云流水般流畅。 同样的，有些运动员训练的时候，教练也会用慢动作回放高手的动作，来研究别人的动作细节，自己加以模仿和练习，从而达到提高自己的目的。 学习就是这样，看起来好复杂，实际上是我们没有把动作分解到位，没有模仿到很像，更没有花时间去反复练习。 想明白这些，其实学习就是知道自己做什么，知道自己怎么做，最后堆时间罢了。 所以，我特别喜欢“可汗学院”的创始人可汗说的： You can learn anything. 找到方法，用心模仿，再加以练习就能让想学的东西，变得更熟练。 参考文章： 上一篇文章：  爱积累的磊 向他人学，与自己比 |
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