小学数学二年级人教版第七单元第5课时10000以内数的读法导学案课题10000以内数的读法课型新授课姓名班级学习目标1.掌握万以内数的读法
，能正确读出万以内的数。2.通过学习中间、末尾有“0”的四位数的读法，加深对四位数的认识和理解。3.培养学生自主归纳、概括能力和知
识迁移能力。学习重、难点掌握万以内数的读法，并能正确读出万以内的数。学前准备教具准备：PPT课件、计数器学具准备：计数器课时安排1
课时教学环节导案一、复习旧知，导入新课。（6分钟）1.读出下面各数。306428390500师：中间或未尾有0的数怎么读？2
.说一说下列各数的组成。16801368400750803.揭示课题：这节课我们一起学习万以内数的读法。二、自主学习，探究新
知。（20分钟）教学例7。1.引导学生观察计数器上的数，思考：这些数分别是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的？2.引导学生思考
：这些数的每个计数单位的个数分别是多少？3.指导学生读出3745。4.引导学生进一步思考：2080和6009这两个数有什么特点？如
何正确读出这两个数？5.师生共同总结：如何正确读出万以内的数？三、课堂测试（10分钟）一、填一填。1.（1）计数器上表示的数读作
（）,它是由（）个千和（）个十组成的?（2）计数器上表示的数读作（
）,它是由（）个千、（）个百、（）个十和（）个一组成的?2.在4000、4005、40
50、4500这几个数中，一个零都不读的是（），只读一个零的是（）。3.6700里面有（）个百，50张
100元是（）元。4.7080是由（）个（）和（）个（）组成的。二?读出下面横线上的数?1
.文峰小学有2389名学生?读作:_______________?2.长江是我国最长的河流：全长约6300千米?读作:______
__________?3.一台高清电视机的售价为4090元。读作:________________?四、课堂小结。（3分钟）1.总
结本节课学习内容。五、作业完成教材第85页“做一做”的第1、2题。六、疑惑本节课你还有什么疑惑？ |
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