4月19日，淮南二中高三学生分时段错峰返校

听月思雨001 2022-04-19

展开全文

来源：淮南二中、淮南二中疫情防控办公室

淮南二中高三年级学生

错峰返校时间安排表

注意事项：

1.学生必须严格遵照时间安排，在规定时间段返校，提前到达或迟到均不得入校。

2.班主任必须在本班学生返校时全时段在岗，参与本班学生的入住管理。

3.学校统一提供返校当日行车通行证。

淮南二中突发新冠肺炎疫情应急处置预案

（高三年级学生返校复学）

校园内一旦出现新冠肺炎疫情，必须立即启动应急处置程序，不可有任何麻痹大意和侥幸心理。病患必须在疾控人员的指导下送医救治，密切接触者、次密接者要隔离观察，病例接触过的地方进行全面消毒。具体方案如下：

一、校内出现健康异常情况的处置流程

关键词：报告、就诊、消杀、监测、上报

在校园内发现发热、咳嗽、腹泻等新冠肺炎相关症状者，按以下步骤处置：

1．报告：第一发现人（班主任、寝管员、测温人员等）要立即报告给康英德老师，内容包括：班级或岗位、姓名、位置，健康状况。

康老师依次给下列四人电话报告：第一个给徐志林，第二个给校医，第三个给杨洁，第四个给班主任。

徐志林立即拨打120并负责现场调度（强烈提醒所有师生员工，有发热、咳嗽、腹泻等症状者，绝不能隐瞒，必须如实报告），同时拨打外围协助组组长樊涛电话，安排好校外协助人员在120到达之前到达生活区大门口等候；校医立即做好防护到达现场，将病患转移到健康观察室等待，同时进行流调；杨洁负责全校相关部门协调；班主任通知学生家长。

同班级、同寝室师生立即戴好口罩，由疾控人员封控相关区域，减少相关人员流动，非必要不接触病患，所有人员按防控指令操作。

2．就诊：120到达后，由校外协助组成员护送病患到发热门诊就诊。如120不能及时到达，则根据校医流调分以下两种情况处置：⑴流调发现病患有密接、次密接史或有中高风险地区旅居史，则必须等候120送医；⑵如果流调确认病患无中高风险地区旅居史，也不是密接或次密接者，则可以通知校外协助组成员或家长送诊。

3．消杀：对于学生病患，要把同班同学转移到备用教室、同寝室同学转到备用寝室。然后对原教室、原寝室进行全面消毒。对于教职工，要把现场同事转移到备用办公室或备用寝室，对原场地进行消毒。要做好病患及相关师生员工的心理疏导和安抚。

4．监测：对密切接触的相关人员进行重点健康监测，发现发热、咳嗽等急性呼吸道症状时，再次启动应急程序及时就诊。

5．上报：将异常情况及时上报市教体局和属地疾控部门。

如送医后确定在校内出现新冠阳性病患或无症状感染者，立即执行第二步应急处置预案，积极配合属地疾控及相关部门工作，如实反映情况、做好消毒、隔离等。

其他非呼吸道及传染性疾病，如轻微的摔伤、烫伤、擦伤等，由校内医务人员处置，不必出校。严重者也必须校外送医。

二、学校接疾控部门通报，校内有密接、次密接人员的处置流程

关键词：管控、摸排、消杀、宣传

1．第一时间做好密接、次密接者的管控工作。接报信息后，校疫防部门第一时间与班主任或部门负责人再次确认人员信息，在做好防护的情况下，将密接、次密接人员临时安置到学校健康观察室，等待地方疫控部门转运。同时对相关区域进行隔离管控。

2．全面摸排校内接触情况。学校相关部门共同配合，对密接、次密接者近期活动场所和校内共同生活、工作、学习等人员进行排查。及时将相关排查情况报疾控部门，与疾控部门联系确认，将相关区域作为校内防控重点区域。

3．积极配合疾控部门开展流行病学调查。经疾控部门确认判定校内密接及次密接人员，通知相关师生员工原地待命、做好个人防护，等待地方疫控部门处置、积极配合实施管控，并做好沟通、安抚及心理疏导。

4．全面开展应急核酸检测及场所消毒。紧急搭建临时采样点，相关部门按照人员管理范围，分工负责学生、教师、物业、食堂、超市工作等人员进行应急核酸检测，对重点区域环境物表样本检测。对教室、宿舍、餐厅等校内重点区域进行终末消毒工作。

5．加强宣传咨询和舆情引导。加强对师生员工的教育引导，通过各种渠道向师生员工宣传普及疫情防治知识和防控要求，提高自我保护意识。做好对此次事件的咨询工作，帮助师生员工消除恐慌心理，做好舆情引导。