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孩子的脑袋确实非常奇妙，有时候能迸发出让人联想不到的想法，只不过，这样的想法被用在答题和作文上的时候，却让人有些哭笑不得，比方说最近就有篇小学生的奇葩作文火了，改卷老师甚至因此笑出了眼泪。 
这篇小学生作文在描写自己母亲的时候，因为多写了一句话而被老师批注''多余没用''，然而却被这个孩子理解是要把母亲改成多余没用的中年妇女，然而对于这名孩子的过度修改，老师哭笑不得地表示这些话妈妈没看到吧？ 对于老师的紧张，这名小学生非但没能领略到问题所在，反而还表示''妈妈已经三天没打过我了，所以老师您放心！'' 
除了这个让人哭笑不得的孩子，实际上还有不少孩子都有这样的小脑袋瓜子，经常异想天开地写出一些让人忍俊不禁的话，比方说这个孩子的答案就让人拍案叫绝，但是你又不能说他那里错了，毕竟计算器坏了最好是换个计算器，这思路没什么毛病。 
还有像是这个孩子，虽说这个题目是让他倒着写过来，然而他不走寻常路，非得真的把数字给倒了过来，这样解法让老师直呼是自己输了，不过按照题目的意思来看，好像也是这么一个道路。 这类孩子其实一直不少，他们在童年表现出让人叹服的想象力，然而却因为父母在教育上的疏漏，而导致孩子成为方仲永。因此，为避免孩子这个聪明的小脑袋瓜子不会被后天影响，家长应当做好以下几点。 家长应当做好哪些教育？ 第一：让孩子认识学习的重要性 很多孩子之所以没有学习的想法，实际上是因为不知道学习对自己的重要性，因此，才会在考卷或者答题的时候漫不经心，甚至好像是在敷衍家长和老师。这样的情况，家长不妨通过这样的方式逐渐改善。 比方说，带孩子去大学校园当中感到校园生活，然后让孩子明白学习并不是为了父母在学习，而是为了自己的未来在学习。 
第二：让孩子明确自己的目标 由上述其实可以接下来这么教育孩子，让孩子知道自己的目标，并且对自己的目标有一个较为清晰的认识，这样的话，孩子才能知道努力的目标，不然孩子总会以为自己努力是为了父母而在努力，完全不会明白学习实际上是为了完成自己的梦想。 因此，家长不妨采取一些沟通方法或者引导方法，让孩子逐渐认识到自己想要什么，并且以此为目的努力。 
第三：给孩子树立规则 有些孩子因为早期家长并没有进行纠正和引导，以至于在进入小学以后，仍旧以非常散漫的心态面对学习，实际上，这也是为什么他会在考卷上填写让人忍俊不禁的答案，毕竟对孩子来说，习惯了涂鸦和画画的幼儿园生活刚过不久。这个时候让他一本正经地写题回答题目，其实是比较牵强的事情。 第四：给予合适的条件让孩子尽情地涂鸦 有时候孩子会有这样的想法，其实是因为家长并没有很好地释放自己的想象力，因此孩子会通过一些不合时宜的场合去释放，比方在考卷上或者答题上，为避免这样的情况继续影响孩子，家长可以给孩子买空白的大画板让孩子自行涂鸦释放想象。 孩子虽然有一个聪明的头脑，然而却有可能因为家长的忽略而没有及时认清楚学习的重要性，因此，为避免这样的情况继续影响孩子的学习进度和热情，家长不妨通过以上几个办法帮助孩子重拾学习的态度 |
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