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前言 我们谈论汉画石刻时动因总十分朴素——殚思竭虑，正襟危坐——考镜石面的制作场景并阐释文本映现的社会场域，读石如饮泉，寂寥如在窟中，鲁直大师在《次韵子瞻子由题憩寂图二首》对伏案灯烛的文人书家肖像绘卷如是。而学问家或这群“聊聊之徒”对一鳞半爪的线索欣喜若狂，凭据这些汉代图画为我们提供的历史星丛，引导后辈对历史做怀旧性的游猎时，这些纪实之物，亦或现代人眼中的“长物（superfluous things）”，丝丝扣扣间总绾结楚汉风云下隐忍的高贵与清新，少了些冗长与冷僻。而关乎作品的事实，在某一时刻将优于对它的诸种诠释，画像石——存在的物质性与意象的象征性的双重限制，正以一种新世纪影响力标注我们处境的坐标了。 值此全民戮力同心抗疫之际，将2018级书法专业的题跋课程作业精选分享给大家，但愿能够祛除疫情的烦闷，带给您春的生机，夏的朝气！恳请您的批评指正。战役必胜！ ✦ 教师简介 ✦ 刘文秋 吉林洮南人，毕业于吉林大学书法专业，中国书法家协会会员。现为江苏师范大学美术学院副教授、硕士生导师，江苏省徐州市云龙区书协常务副主席，江西省书法家协会书法培训中心教师，广东省茂名市书画院特聘书法家，吉林省洮南市博物馆艺术顾问，河南周口师范学院兼职教授。  
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