不发朋友圈,怎么办呢? ——第10周给周校长的回信 尊敬的周校长: 展信佳! 在本周您提到教师可以通过发布朋友圈,以图文并茂的方式记录每天的工作点滴,向家长和同事展示自己的状态。确实,朋友圈是一个记录当下,展示自我的平台,可以建立起沟通的桥梁。为此我搜索资料,偶然地了解到2022年4月19日是微信朋友圈上线十周年的日子。 对于我自身来说,我已经很多年几乎不发朋友圈,或者每年发布一两次认为重要的,特别想和别人分享的感受或事情。记得当初年轻的那几年,也总是在朋友圈发布生活点滴,分享工作上学校或者班级孩子的事,分享假期里外出旅行的见闻。后来几年可能是心态老了,顾虑多了,或者性格使然,发布朋友圈的压力也大了,于是就几乎不发朋友圈,只是周末偶尔会看下朋友圈,因为也好奇别人的生活。 自己不发朋友圈,因此觉得经常发布朋友圈的人,是羡慕的,觉得是非常勇敢的人,敢于发布自己的生活状态。经常发朋友圈的人,是事业成功的专业人士,可以自信地向别人展现自己的专业领域知识,从而感染朋友圈的关注人群。 特别是身为老师,又是班主任,发布朋友圈时常记录学校和孩子的动态,是有很大的益处的。因此如果没有勇气发布朋友圈,我也想通过其他的方式,把班级的动态传达给家长。 我们班的孩子,家庭背景比较复杂,大部分孩子离异或者跟着爷爷奶奶生活,得到的关爱不足。家长对孩子的关爱不足,孩子们在学校的状态家长不清楚,因此双方的亲密度不够,缺乏沟通。 |
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