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12岁上中科大,31岁当哈佛教授,他坦言:很喜欢哈佛的学术氛围|中国科学技术大学|哈佛大学|尹希|邓...

 昵称w4l7 2022-04-23
二零零一年八月三日,一架波音公司的飞机从北京国际机场,呼啸着飞往波士顿。 这就是美国着名的“黑客帝国”——“黑客”.这次飞行历时近两个小时,“黑客”们在距地面不到1千米的高空上执行任务。 机上的一名乘客是17岁的留学生尹希,她正在哈佛大学博士学位。
1996年,年仅12岁的尹希以572分考入中国科技大学少年班,成为当时最年轻的大学生。 在大学四年里,尹希坚持刻苦学习,勤奋好学,并取得了优异的学习成绩,连续三年获得全国数学建模竞赛一等奖。2002年底,他又荣获国际青年奥林匹克数学大赛金牌和银牌。 他的事迹也被《人民日报》《人民网》等权威媒体多次报道。
在中国科学技术大学读大三的时候,尹希各科成绩都达到了90分以上,连年被授予奖学金。 他还曾先后获得“全国优秀少先队员”和“全国十佳少年志愿者”称号。2003年底,尹希以优异的表现考取清华大学工程力学专业硕士研究生,攻读博士学位。 2001年考入美国几所着名大学研究生,并被耶鲁大学、哥伦比亚大学和芝加哥大学等世界著名大学录取。
虽然各大学都提供全额奖学金,但尹希最终还是选择了在哈佛大学学习理论物理。
尹希
尹家有个神童
被哈佛录取后,谣言四起,说尹希是“神童”,但她的母亲邓楚英否认了这一点。 她说:尹希不是神童,他只是一个普通的学生,在学习上没有什么天赋,但我相信尹希的潜力会越来越大。她还告诉记者,尹希很喜欢读书,而且非常勤奋。 她认为她的儿子刚刚掌握了一种不同于其他孩子的学习方法,而且他很善于举一反三诀窍。
据母亲介绍,尹希凭9岁半就考入了北京市第八中学。 当时他在学习数学方面表现得非常出色。一次数学考试,全班只有3人达到满分水平,而他竟以98分夺得第一名。老师认为:这是一个难得的人才! 但是每次上数学课,尹希都不做笔记,老师很气愤,就把这件事告诉了尹希的妈妈。
老师的理由:“我在课堂上所教的几何题一共有11解答方法。即使是天才也需要记笔记才能把所有的解法都写下来。所以我让每个学生记笔记,但是尹希就是不做。”
尹希的妈妈觉得儿子太任性了,就向老师道歉,并答应回家批评尹希。 可是,当妈妈把孩子带到学校以后,尹希才意识到自己的错误是多么严重。 回到家,她发现尹希躺在沙发上看电视,于是她指责尹希:“你为什么不在数学课上记笔记?你很棒吗?”
尹希抬起头,显然被母亲的大爆发弄糊涂了,“这个问题的答案,我已经想好了,为什么还要记笔记呢?” “记笔记是为了让你明白答案的来龙去脉。”母亲说着,从书本上撕下一张纸递给他:“这是一本数学书,里面有很多数学题和解题技巧,你能不能试一试? 母亲不信,尹希立即拿出纸笔,一一解表。
母亲目瞪口呆。 尹希是一名小学五年级学生,成绩不错,但因为不注意学习方法,学习成绩一直不好。为了让儿子能够取得好成绩,母亲每天都要花很多时间辅导儿子。可效果却并不佳。 从那天起,她开始了解到,与其他孩子不同的是,殷实学习方法更加灵活,能够更好地理解老师所说的要点。
尹希考入中科大少年班后,新华社对尹希的母亲进行了“超常儿童成长调查”。 调查结果显示:有近一半的人认为尹希是一个非常聪明的孩子;而另一半则认为他不是一个很聪明的孩子。为什么会出现这样一种结果呢?这和尹希本人有关。 在调查过程中,邓楚英表示,她在三岁之前没有专门为尹希尹希胎教,也没有使用过任何特殊的智力开发方法。
尹希在他三岁的时候开始对绘画感兴趣,所以他的父母给他买了笔和纸,让他随意画画。 但不久,他就不爱写字了。后来他发现画画是一种很好的智力活动,就开始在纸上涂鸦起来,并把它作为游戏来玩。很快地,他的绘画能力得到提高。 后来尹希开始游泳和围棋,他的父母总是满足他的兴趣。
尹希和其他孩子最大的不同在于他更专注,一幅画做不出来,他可以不停地画上几个小时。 尹希读小学一年级时,成绩很差,老师就叫他去补习班学习,因为他不爱读书。但他很用功,每次考试都能取得不错的成绩。这让妈妈很满意。 北京八中_[官网首页]报名时,学校对报考的学生进行了测试,其中一个项目是跑步,但没有时间限制,也不知道会跑多远。
当时报名参加尹希项目的孩子通常在跑几圈后就停下来了,但尹希在停止之前跑了41圈,因为他不能再跑了。 '我觉得我很幸运。'尹希好几次都想哭了,他说:'我不知道该怎么形容自己在考场上的感受。'这是一个什么样的孩子呢?他是个天才! 负责这次考试的老师说他一生中从来没有见过这样一个孩子。
在母亲邓楚英的眼中,尹希活泼可爱,但她比其他孩子更效率,自学能力也更强。 她说:'我小时候就是靠自学长大的。'她从小就爱读书,特别喜欢读《三国演义》等历史名着。初中毕业后,尹希被保送到北京大学物理系攻读研究生。 虽然尹希父母都是高级知识分子,但他们的家庭教育主要是“顺其自然”。
从小学二年级起,尹希就对学习特别感兴趣。 因为他从小就喜欢看书,尤其喜欢看课外书。在学校里,他最爱做的就是看书。他常常一个人坐在课桌前读书。有时,他还会趴在桌子上读一些小说。 每天早晨六点半,他起床去教室预习当天要做的工作。 妈妈问他是不是苦,他总是说他愿意,而不是苦。
在小学的微信小程序课堂上,尹希接触到了自己人生中的第一款电脑游戏——《扫地雷》。 他把这一游戏玩了一个来回才算结束,因为游戏是按照先后顺序依次进行的:第一组,先从左边开始;第二组,再从右边开始;第三组,一直往上。 同学们的每一步都想多了一点,但尹希的操作却让同学们目瞪口呆。
“我们对每一步都要多加考虑,他的鼠标基本上是断断续续的,让你眼花缭乱,”这位老同学回忆道,“你可以想象他脑子里计算的速度。”
一次偶然的机会,还在上小学的尹希,看到了父亲的微积分课本,把它像宝贝一样翻过来。 母亲觉得尹希好高骛远太大,就把书锁起来了。 谁知过了几个月后,尹希竟把书拿出来让母亲阅读。她说:“这本书太有意思了!我一定要好好读一读!”“你怎么这么爱读书呢? 当她抗议母亲的““独裁”时,她责备地说:“这本书适合你这个年纪的孩子看吗?你能读吗?”
但是当尹希在潦草的纸上写到Dirichilet函数不是Riemann积分下的可积函数,而是Lebegue积分下的可积函数时,妈妈惊呆了。 儿子竟然能用数学计算解决数学问题?她不相信这是真的。她把儿子带到医院去检查,发现他已经有两个月没有吃饭和喝水了,医生建议给他换一种药物。 她终于意识到她的儿子可能是另一个人,一个特别的人。
《弦论小王子》
1996年,年仅12岁的尹希以572的优异成绩考入中科大少年班。
1978邓小平邓小平全国科学大会在全国科学大会开幕式上发表讲话,提出“要发现、选拔打破常规培养超常规的优秀人才1978,1978年,中科大少年班作为“超越性教育”模式成立。 它以科学为基础,以创造性思维训练为主线,通过对青少年进行全面系统的素质教育,使他们具有良好的个性品质、较高的智能水平以及适应社会生活能力。 入班的孩子将在四年内完成高中一、二年级的学习。
万里万里副总理指出:“要发现人才苗子,开展专题教育,精心培育,真正把优秀人才引进来。”
少年班的时候,尹希开始喜欢上物理了。 因为他知道物理是一门非常有趣和有意义的学科,而且它也能帮助我们解决很多实际问题。他对物理课有着浓厚的兴趣,并一直保持着这种热情。但是他没有因此而放弃。 他给自己定下了毕业后进全世界一流大学的目标。 因此,在中科大学习期间,他有意识地培养了独立性。
2001年,年仅17岁的尹希到哈佛大学开始硕博连读留学生涯。
在哈佛,尹希的研究方向是天体“弦理论”及其升级版的“超弦论”。
弦理论是理论物理的一个分支,它认为自然界的基本单元不是像电子、光子、中微子和夸克这样的点状粒子,是微小的“弦”。 它由一系列相互独立且又互相关联的物理量组成。这些物理量被称为基本参数或参照系(或称参考系),它们与其他量一起构成了完整的系统。在物理学中占有重要地位。 这一理论主要解决了量子力学和广义相对论之间的矛盾,并试图创造一个描述宇宙整体的““万物理论””。
可以预见的是,这一理论“高大上、精练上、犀利上”,具有挑战性。
尹希是她哈佛大学博士生中最年轻的一个。 从大学一年级开始,她就没有拿到任何一项奖学金;在哈佛读博士时也是如此。尹希说,如果有一天她不能够顺利地完成学业,她就会放弃自己的学位和工作。 尽管如此,他还是获得了哈佛大学的全额奖学金,每年高达2万美元,为他赢得了“弦理论小王子”的称号。
这一切都源于尹希的努力。 美国大学寒假很短,但是教授们在弦论上做了很多功课。 在他看来,这些作业对帮助学生更好地学习弦论很有必要。他认为,如果教师只要求学生做一些基本题就可以了。这样不仅不会提高教学质量,反而会影响他们的兴趣。 教授不一定需要学生修一门完整的课程,因为几乎不可能。 但尹希做到了。
那年寒假期间,尹希每天都重复一件事:做题目。 除了吃饭和睡觉,他几乎把所有的时间都花在解决这些物理题上。 他是近40年来第一位完成哈佛大学物理系所有寒假作业的学生。 在这个学期里,他获得过物理学竞赛一等奖和物理研究奖两个大奖。但在他看来,这仅仅是一次小小的胜利而已。因为他的成绩并不太理想。他觉得自己很笨。 当他在学年开始时把所有的作业都交给教授的时候,教授们都很震惊。
尹希喜欢认真对待一件事,“把每件事都做对”是他的座右铭; 从小学到大学,尹希对数学、物理和化学等科目都非常感兴趣,尤其对化学更是情有独钟,他说:“化学是我最爱做的功课之一,也是我最喜爱的一门课。 这在学习上是如此,但在其他方面也是如此。
在2004年10月31日,尹希出现在马拉松比赛的跑道上,编号538. 为了跑好马拉松,尹希制定了一个非常科学的训练计划。 每天早上8点前就开始跑步,坚持到晚上9点结束。他说这是一个很漫长的长跑过程。他觉得自己已经把时间都用完了,所以想尽量快一点完成比赛。 但当他真的参加比赛时,他发现42公里的比赛太具有挑战性了。
在18英里的时候,他的小腿开始剧痛,以至于他不得不减速停车,在剩下的最后8英里,他几乎撑不住了。
在这场马拉松中,尹希打了4小时33分钟。 对于初次参赛者来说,这个成绩还不错。 然而,他却因为没有完成比赛而被取消参赛资格,并罚款1000元人民币。而这一结果在当时引起不小反响。 尹希也收到了组织者发给他的参加马拉松比赛的证书,尽管他在赛后卧床休息了三四天。
“当你面对自己感兴趣的东西时,它能激发出你最好的一面。有时甚至连你都会感到惊讶。”
哈佛最年轻正教授
根据哈佛大学的规定,哈佛培养的博士生一般不得在哈佛从事博士后研究,尹希则是个例外。
由于他的学科是如此独立和尖端,哈佛大学打破了他的排名,允许他在哈佛大学继续他的博士后研究。他被授予物理系副教授的头衔,使他能够在世界最著名的高等学府集中研究量子引力中黑洞熵的物理学和弦论中的超对称束缚态。
在20159月4日,尹老师被提升为哈佛大学物理系正教授,成为哈佛迄今为止最年青的正教授。 这位来自中国山东济南的物理学博士是如何成长为哈佛大学物理学院正教授的呢?他又有何故事值得我们关注呢?'我很高兴能够来到这里学习,这让我感到非常荣幸。 根据哈佛大学的一份声明,尹立崇在哈佛期间进行了更多的学术建设,并于2013赢得了美国斯隆研究奖。
2015年,通过物理系全体正教授的投票,尹希被晋升为哈佛大学物理系正教授。 这是物理学史上首位来自中国大陆的物理教师。尹希毕业于北京大学化学系,在美国俄亥俄州立大学获得博士学位后回国任教。他曾先后担任过该校物理系副主任和系主任。 那年尹希31。
成为哈佛教授后,很多记者都来采访尹希,为什么这么优秀? 他是怎样做到这一点的呢?rn尹希告诉记者:“我很幸运,因为有了这个机会让我接触到许多普通人。他们身上都有着一些非常好的品质,比如善良、诚实等等。 “与其他人相比,我没有什么特别的,”尹老师说,“我只是忠于自己的内心,做我喜欢做的事情,比其他人工作得更早,更努力。”
2017年,尹希获得物理学新视野奖,被称为“科学界奥斯卡”,成为今年唯一获此殊荣的华裔科学家。 在接受采访时,尹希说:“我很高兴能有这样好的机会,因为我找到了自己心中的'白马王子’,他叫刘嘉玲,是中国人。 他的同学们在推特上说,尹老师找到了人生中最完美的伴侣,并和妻子生了一个美丽的混血宝宝。
对于尹希成为美国国籍的决定,国内有人骂他忘祖、报国;也有人感叹中国的科研环境没有留住人才。 其实这并不是尹希个人的原因,而是国家对中国科技发展的态度所导致。在很多人看来,尹希回国后,就应该马上投入到工作中去,而不是留在家里。 因为每个人都想让尹熙回到他的国家为他的国家服务。 因为他是在为国家付出巨大代价的情况下长大的,但是他为美国服务,这激怒了很多人。
面对这些问题和辱骂,尹希没有正面回答。 他说:'我不喜欢在美国待着,我希望自己能回到国内继续学习。 但他的许多支持者站出来支持他。 他们认为物理是一门尖端科学,有很好的条件让他留在美国。
美国人才引进战略
美国是一个典型的移民国家,自美国成立以来,引进外来人才一直是一个传统。 从历史和现实来看,美国之所以能长期保持强大而稳定的国力,关键在于它善于引进外资、吸收国外先进技术与管理经验,并将其运用于本国的实践中去,从而推动了自己的发展。 美国能成为当今世界上经济和技术最先进的国家,很大程度上得益于它从世界各地引进人才的努力。
吸引世界各地的人才为美国服务是美国对外人才战略的目的。 为了达到这个目标,美国政府采取了一系列措施,其中最重要的有以下几个方面:一是放宽市场准入条件;二是加强与海外国家之间的人才交流。三是鼓励本国企业到国外投资办厂。 美国各种方式从世界各地争夺人才,包括通过开放的移民政策和招聘具有特殊才能和技术专长的外国居民在美国工作。
长期以来,“职业移民”政策一直是美国吸引外资的一项基本政策。
第二次世界大战后,美国政府不断调整移民政策,以适应不断变化的国际国内形势的需要,吸引了来自世界各地的优秀人才。 在此过程中,政府逐渐认识到:只有通过法律制度来保障公民拥有平等的公民权;才能使移民与本国居民享有同等待遇;才能保证移民群体具有永久居留权。 1952、1965、1990年先后三次颁布移民法,不断放宽职业移民的国籍配额限制,提高职业移民比例,欢迎高科技人才赴美。
最近几年,移民局和海关执法部门还人才入境申请进入美国实行了“签证快车道”,使申请人更容易在15天内获得签证。
美国是世界上国际留学生人数最多的国家,能够吸引这么多的海外留学生,一方面是因为美国在高等教育和科学研究方面处于世界领先水平,另一方面也是因为政府的留学生资助政策。
美国政府每年向国际留学生拨款25亿美元,为他们提供“研究助理”'和'“教学助理”的带薪职位,帮助他们完成学业。 此外,政府还会在海外设立奖学金或津贴来支持那些留学中国的学生,并鼓励他们回国工作和创业。另外,美国政府也通过各种途径向国外派遣教师。其中最重要的是留学生签证政策。 为了吸引优秀学生,美国还推出了“绿卡制”,给予他们入籍优惠,一半以上的留学生将选择在美国定居。
留学生选择回国还是不回国是个人的选择,我们没有权利干涉。 因为他们在留学期间就已经有了一个明确的目标:回国发展。这就是我所说的“理想”.而在美国,很多留学生都选择留美深造,以实现自己的人生价值。 但是选择像尹希这样的轻量级选手留在美国仍然是一个痛苦的遗憾。
据统计,改革开放后,我国派出的留学生中,只有1/3的学成归国完成学业回国,流失的人才不少于30万人,许多留学人员长期滞留国外,通过技术移民获得永久居留权。
在人才成为国与国竞争的核心要素的今天,大规模的人才流失必然会对中国的经济发展产生负面影响。
在人才回归缓慢的情况下,尹希会回来吗
幸运的是,该国意识到了这一问题。 我国政府一直把“留住人”作为一项基本国策来抓,并采取一系列措施鼓励和支持人才流动,以促进经济发展。但从实际情况看,效果却不太明显。主要原因是多方面的。 近年来,我国在改善人力资源人才环境、提高人力资源人才待遇、不断加大发挥人力资源作用等方面做了大量工作。
阿里巴巴大法研究院量子科学家、中科大殷一辈徐华徐华回流人才人才阿里巴巴达摩院的代表量子科学家。
徐华十几岁的同学现在大多在海外。 在美国留学时,徐华是个不折不扣的学霸;回国后,又被评为“最懂中国文化”的留学生之一。他在美国留学期间就已经开始关注中国。 2008年以后,中国互联网开始繁荣,工资上涨,很多同学选择回国。 徐说,在BAT(百度、阿里、腾讯),少年班有大约100校友。
2014年前后,阿里巴巴大力投资人工智能、量子物理等领域,成立了阿里巴巴达摩院,涵盖量子计算、网络安全、芯片、传感器技术等多个“高精尖”产业领域。 而作为阿里集团副总裁兼首席执行官,徐华则是这家机构中最年轻的一位。他的年龄比大多数人都要大一些,但他对事业却有着更高的要求。 就在这个时候,徐华接受阿里巴巴的邀约,离开了在美国硅谷的工作岗位,来到杭州。
“以我的专业背景来说,量子计算相当于一个新的领域。我希望能够为国家相关产业的发展做出贡献,做出一些贡献。我不想默默无闻地度过一生,如果不能有所建功立业的话。”
随着国内科研、教学环境的改善,一些优秀青年为了更好地服务国家,纷纷离开哈佛大学等美国着名大学,选择在国内从事科研。 他们中很多人都是年轻人,但他们却以惊人的速度成长为知名学者、专家,成为中国科技界乃至社会上引人注目的一支生力军。这些年轻人被称为“韦神们”。 北大数学系副教授韦东奕就是其中的杰出代表。
那一年尹希选择留在美国,因为当他面临学术问题时,他可以留在哈佛,“随时和物理教授交谈,这对我来说非常重要,所以回家时,我没有考虑过。” 尹希是一个非常勤奋的学者。在哈佛大学攻读博士学位期间,他就已经开始研究量子物理学和量子力学理论。从1984年起,他先后发表了100余篇学术论文。这些论文都被SCI收录。 但随着国内科研水平的提高,尹希的思维方式未来是否会发生变化?
据尹希身边的朋友透露,自去年新冠疫情疫情在美国爆发以来,尹蔚民在与朋友聊天时,对美国防疫政策的“不作为”表示不满,并表示羡慕以前的同学。 当时尹希觉得美国人都是好样的,他们都有很强的自我保护能力,不会因为自己的原因而感染病毒。因此,他一直坚持要回中国来。没想到疫情暴发后。 但当一位朋友问他是否想回国发展时,尹希断然否认。
今天,尹希正在研究霍金提出的关于黑洞温度的问题。 他说,黑洞是由物质构成的一种特殊结构,它能吸收光子并将其发射出去。当物体处于这种状态时就会释放能量。 霍金根据物理学中黑体辐射的基本原理提出黑洞也会辐射的观点,即如果一个系统有温度,它就会有一个与温度相应的黑洞辐射谱。
但总的来说,由于黑洞所计算的温度比宇宙中微波背景辐射的温度要低得多,霍金辐射在宇宙空间中被观察到。 因此,我们可以说在宇宙空间里存在着一个与微观粒子类似的“黑体”——黑洞。黑洞是宇宙中密度最小、质量最大的一种天体。它比太阳还小100多倍! 然而,尹希的研究着眼于在宇宙大爆炸早期形成的微型黑洞中如何观测霍金辐射。
尹承认,至少现在,他喜欢哈佛大学的学术氛围,这一点,以及他与顶级物理学家合作的事实,都有助于他的研究。
到了2021年,尹希在美国找到了自己的最佳对手。 那一年的夏天,尹希和她的男友来到洛杉矶,打算去美国旅游一次。他们在一家酒店吃过午饭后就离开了。第二天一大早,尹希便到旅馆门口等他。 两人在美国的一个约会网站上相识,女孩住在肯塔基辛辛那提附近,尹希来自那里。
至于我为什么要在约会网站上找女朋友,尹回答说:“当时我的社交能力非常有限,我发现在网上与人交流更容易。”
至于他为什么要和女朋友成家,尹希解释说:“我上小学时,我的父母不是很好。 他们经常吵架、打架,我也常常被打得鼻青脸肿。”“我从小就有一个梦想——长大后能当作家。”尹希的爸爸说。“我希望成为一名作家。 “所以我喜欢呆在学校,而不是像我的同学那样匆匆忙忙地回家。我不喜欢回家,因为和父母在一起我感到很沮丧。当我看到我的妻子时,我觉得她给了我一种新家庭的感觉。这对我来说尤其重要。”
尹希最大的遗憾是,他的父亲从未见过妻子。 尹希是一名军人。从部队转业到地方工作后,一直没机会与她见面。直到最近才有机会见到她。他的妻子已经30多岁,长得很漂亮。 我父亲和他妻子在一起还不到一年就去世了。 于是他说:“那是我最大的遗憾。”
今天尹希在和朋友聊天的时候,偶尔也会谈到中国的教育问题。 他说:'我觉得,如果你问我,中国的学校怎么教?那一定会说是老师太多,学生太苦了。'的确,中国教育中最重要的一点就是学生没有主动性。 他说,中国教育缺少的是让学生选择自己想学习的东西和创新的机会,这在美国是很普遍的。 但是中国的教育也有一个优势,那就是学生的基本功是非常扎实的,而美国的学生的基本功是非常粗糙的。
现在,在缺课的情况下,尹希喜欢坐在他50平方米的研究室的沙发上,喝杯咖啡,和学生聊天。 他说,美国的学生是积极的思考者,有时会给他新的想法,这些想法对他的研究很有帮助。 “我是学心理学的,我觉得人应该活得快乐才对啊!”尹希笑了:“你可以不这样做,但要让别人也这么想就不行。 “这不是很酷吗?”
将来像尹希这样的人会像候鸟一样回到自己的国家吗?
相信这也是很多人所期待的。

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