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怎么学习，这是个复杂的过程，我把这个过程大致地写出来，给大家参考。 以高一数学必修二为例，我来说明学习的整个过程： 一、资料准备。借或买孩子要学的教材版本，买上配套的详解，五年高考三年模拟辅导资料，相应的电子版本名校测试题和高考分类真题。（详解我用的是人教版王后雄编的，此人此书与我无关，我只是举例。五三也和我没关系，同样是举例。） 我还准备了相应的各科电子书，这样我随时可以打开研究。 现在教材可能改变了，我以孩子学习时用过的教材来说明。大家只用来参考，不要不知变通。 中考后，我觉得以前孩子我没有管，中考才没考好。中考后，有70多天的假期，我们提前学。有人要反对提前学的，我就呵呵了。重点高中特招班，提前半年反映最优秀的学习招进高中，提前半年就学高中课程了！这些人所在的班，被称为竞赛班，天才班！ 大部分孩子去的班，叫平行班。 高一开学前，我们利用中考后的这70多天，把高一整个一年的内容，基本上学完了。 下面以数学为例，重点讲一下如何自学，和将来学校学习、复习的整个过程。 假期，我们把数学必修一和必修二全学完了。并且这两书的综合自测，能达到百分制80分以上，或者说150分制120分以上。 我们因为学得早，吃了第一次亏！这里，我要提醒大家一点，不要迷信老师，他们有时也不清楚，很多时候不如我们很用心的家长明白！ 以数学必修二为例，大家看下图，这里需要搞明白几个问题。  这个第一章里的1.2三视图，高考是不考的。但是，数学老师还是担任班主任的情况下，都不知道这个不考。我们可是认真地学和大量做了这节的题的。 所以后来在提前预习时，我就先从网上查那些是高考要考的和不考的。但有时这个也不太好弄清楚，因为高考范围不断变！ 高一结束后的暑假，提前学习时，我就打电话问数学老师，下学期学校是先学必修三还是必修四，必修三第一章算法初步，高考到底考不考。但是，数学老师不知道下学期先学什么！说正常是必修三吧，至于算法初步考不考，他不知道！为了以防万一，我们只好不学这一章，免得浪费时间。结果，开学后，先学必修四！幸好我们也提前学了。 说这些，就是要提醒大家，提前学不能乱学的，否则会浪费时间，或效果打折扣！尽可能是提前学习学校开学后要教的内容，这样时间不长，还没有忘掉。 家长准备资料，教材的版本必须对，那些高考要考的必须弄清楚。不考的就没必要去学了！（大家买各种参考资料，一定要买16开的，这样翻开时，不会自己合上。32开本的，得用东西压着，不方便用。 二、制定计划和学习 我以第二章，点、直线、平面之间的位置关系为例。 第一天：2.1空间点、直线、平面之间的位置关系 上午2小时，学习完教材这一小节。看完后，把后面的习题结合教材大致思考一下，看能不能做出来。 课本上的练习题，如果手上有答案的，就做，没答案的就大致看看，思考一下。所有参考资料和试题，没有答案的，一律不用！ 晚上，机动学习时间里，抽两小时，看配套的教材详解。学习时，大部分时间用在详解上，而不是教材上，因为详解编得更好。 第二天：继续看这一章的配套的教材详解，精研上面的例题，做详解上的习题。晚上做这一小节的自测题。 后面的两小节，每节两天，同样进行。 共六天，在每天计划的数学学习时间里，这样学数学。（每天的主要学习时间，用在数学和英语上） 第七天，先进行一次全章的低难度自测，解决错题，明白本章存在的问题。 开始换用五年高考三年模拟辅导书，进行全章的综合复习。 第八天和第九天，继续五三的全章综合复习，自己做这一章的习题，以及自己进行本章自测并解决错题。同时，根据存在的问题，对症返回去看详解弄明白。 第十天，做五三后面的中等难度的测试题。这测试题和答案，我早就撕下来了。 以后再做，就做高考真题和分类题了。 其他各章，用同样的办法进行。 全书学完后，进行综合复习和测试，并做各种资料上的分类题和高考真题。此时详解和教材，基本上就不用了。五三没做完的，可以继续做。 每次测试完后，要对着答案，再研究一下。容易的一眼过去，有些则要明白为什么这样做，确认这样做才是对的。 在自测的过程中，存在的错题自我当场解决。章节中等难度以上测试时，错题按按条主“孤身去远方”讲的错题解决办法进行。 自己打印的测试题，错题按条主“孤身去远方”讲的错题解决办法进行。  开学后，老师上课时，如果还有没学太明白的，可以适当听一下。没有的话，就根据老师的进度，大做特做相应章节的题，达到再一次复习的效果，彻底提高。并大量做各种分类题，和章节综合测试，这一章相应的高考真题，提升难度。 学校考试时，考到前几名，或第一名。因为考了高分，有了自信，以后就越学越有劲，一切就OK了。 在学校学习期间，感觉那门掌握得不扎实，就把时间往这一门上倾斜一点。 在学校学习时，因为都已经提前学过，所以做题速度自然会快些，时间就比别的同学显得多些。自测时，速度就上去了。考试时，因为做得多，这时学校的考试问题就不大了。 各种小题，在练得差不多时，就不用每个测试题上的都做了。有些大题，看看研究一下，有思路能做出来，就行了，并不一定都要去做。 只有在进行考试训练时，不管大小题，整张试卷都按高考标准要求。练速度、准确度和细致度！细致是很重要的能力之一，一定要学会在考试时，非常细心，绝不出差错，学霸都是非常细心的。所以为什么学霸观察力强，做什么事都厉害，这也是其中的原因之一。 除了重点配套参考书外，别的参考书，不需要每一个题都做，而要选出这本书上有意义的例题看看，做一些有帮助的题。再次强调，没有答案的题，一概不做。做题后，才看答案，实在实在想不出来，才看答案，但还是要自己重新把过程写出来一次。 各科都按这思路，同步进行，同步提高，月考，期中考，期未考，得分自然就高，于是形成良性循环！ 如果你的孩子学得很好了，可以专门找老师报告一下，请示作业尽可能不做了，网课也不必要去听了。上课如果不听自己专心做题，希望老师理解一下。 英语： 第一单元学习，先背单词。背单词，第一次时，要听听音频，把单词读准了。然后把这一单元书由的内容，从头到尾细看一次。再细看详解一次，开始大量做这一单元的题。 背的东西，主要是单词，书上的几个重点句子。 书上的题目，试着结合课文和例句做一下。 英语和书配套的资料很多，以配套资料为主，教材为辅。用心记和背配套资料上总结归纳出来的东西，配套资料上的题，要认真做，并全搞懂。 配套资料是详解和五三！ 以及自己通过各种办法找到的试题和电子资料！每一单元，除了配套的辅导书，我们一般连看带做，打印A4纸起码50张以上。 语文； 不用提前学课文了，暂时不用学配套资料了。直接学书上的古文就行了，参照着书学明白就行，该背的就背。大部分假期的时间，直接做分类训练，比如断句、病句、默写、文化常识、诗歌鉴赏和相应的答题规律及套路、阅读理解和相应的答题规律及套路。研究作文，背一些优美的句子或段落，背一些好文章。 物理、化学、生物等，参考数学的学习。 只要努力，一切皆有可能，名校等着你！ |
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