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耒阳市2021年度教育科研课题立项汇总表 1.请各学校教研主任对本校立项课题的研究进度做一次摸底，并将摸底情况报市教研中心513室梁老师（微信a18573760575; 绿色化学）。 2.至今未开展研究活动的课题组，作撤项处理。 3.结题与研究活动考核情况将作为教育科研先进单位、先进个人评选的重要依据。 单位 | 申报人 | 课题名称 | 备注 | 公平中心完小 | 郑丽芳 | 提升农村小学生美术绘画能力的实践研究 | 已结题
| 三都中学 | 李红华 | 初中数学有效作业的实践研究 |
| 黄市中学 | 唐 玉 | 初中生物学科学具开发与应用的研究 |
| 黄市中学 | 李春盛 | 指导初中生总结学习数学经验方法的研究 |
| 实验小学 | 曹 燕 | 思维导图在小学英语教学中应用的研究 |
| 实验小学 | 周金媛 | 提高小学语文小组合作的实效性 |
| 西关小学 | 雷素娟 | 信息技术与小学课堂深度融合的实践研究 | 结题
| 五里牌小学 | 李淑芳 | 准青春期女生性心理健康教育研究 |
| 五里牌小学 | 倪龙生 | 小学鼓号队趣味训练研究 |
| 五里牌小学 | 段 丽 | 课后服务中美术社团的教学研究 |
| 五里牌小学 | 段筱芳 | 小学数学教学中，学困生转化的研究 |
| 实验中学五里牌分校 | 罗 丽 | 初中数学导学案的有效设计和应用实施研究 |
| 实验中学五里牌分校 | 陈 飞 | 初中语文口语交际的话题选择与活动组织探究 |
| 实验中学五里牌分校 | 李卫林 | 初中英语课堂中提升学生交际能力的教学策略研究 |
| 实验中学五里牌分校 | 周林森 | 学校学生心理问题及对策研究 |
| 雅士林实验小学 | 李 斌 | 小学数学作业错误资源的有效利用 |
| 永济镇中学 | 杨世波 | 班级管理的可持续性 |
| 灶市完小 | 伍晓芬 | 小学生有效作业的实践研究 |
| 新市中心完小 | 曹水洋 | 生成性课堂教学 |
| 耒阳第十中学 | 徐小孟 | 思维导图在初中教学中的应用 |
| 耒阳第十中学 | 蒋小兰 | 初中生活化教学的实践探究 |
| 电厂完小 | 李 蓉 | 小学高年级学生青春期心理健康教育策略研究 |
| 彭桥中心完小 | 谷志芳 | 小学语文作业多元化设计的实践研究 |
| 碧桂园实验小学 | 刘海燕 | 新时代背景下有效开展小学劳动教育的研究与实践 |
| 水东江中心完小 | 罗秋红 | 利用画图解决小学数学问题的研究 |
| 耒阳市第六中学 | 许丽金 | 绘本表演提高小学生英语口语水平的实践研究 |
| 前进小学 | 谢小瑕 | 小学语文学科教学中有效渗透德育教育的研究 |
| 前进小学 | 文素丽 | 对低年级学生注意力不集中及课堂效果研究 |
| 前进小学 | 颜 琳 | 小学低段数学应用问题解决能力培养研究 |
| 前进小学 | 龙武清 | 小学低年级识字能力培养的研究 |
| 前进小学 | 徐法南 | 提升小学英语听说能力的教学策略研究 |
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耒阳七中 | 张波 | 《当“机”立断，决胜之机——中学生手机管理与心理健康教育实践研究》 |
| 耒阳市实验小学金杯塘分校 | 陆 洁 | 小学语文低段古诗词教学方法的研究 |
| 紫荆府实验小学 | 赵小和 | 小学语文同课异构优化教学实践的研究 |
| 耒阳市第四中学 | 王美谷 | 朗读法在高中语文教学的运用 |
| 耒阳市第四中学 | 梁涌 | 薄弱学校如何提高学生的数学运算能力 |
| 耒阳市第四中学 | 廖外凤 | 多方位提高薄弱学校高中生英语听力素养的探究 |
| 耒阳市第四中学 | 谷 欢 | 高中思想政治在新教材背景下提高学生公共参与能力的研究 |
| 耒阳市花石小学 | 徐文鑫 | 城郊小学留守儿童心理健康问题及教育对策的研究 |
| 耒阳市第四中学 | 尹云瑶 | 提高高中学生化学学习参与能力的研究 |
| 余庆中心完小 | 谢爱丽 | 分层教学策略在教学中的运用 |
| 耒阳市三都镇石准中学 | 文孝贱 | 方程与函数 |
| 小水中心完小 | 梁 倩 | 小学语文统编教材习作教学支架的搭建 |
| 余庆中心完小 | 徐 叶 | 小学课堂教学中情境创设的研究 |
| 南京中心完小 | 谢丽蓉 | 依托部编教材，培养小学生的语言表达能力 |
| 耒阳九中 | 罗文平 | 深化”等式的基本性质”教学，提高数学能力 |
| 聂洲小学 | 肖虹萍 | 小学英语口语教学的实践研究 |
| 聂洲小学 | 黄 媚 | 如何提高小学数学教学有效性的研究 |
| 东兴实验小学 | 梁小柏 | 小学数学学困生转化的实践与研究 |
| 耒阳市实验小学 | 肖紫梅 | 利用“教学教研课题通讯”指导家庭教育的实践研究 |
| 耒阳市实验小学 | 龙玲玉 | 小学“预防校园欺凌”的实践研究 |
| 耒阳三中 | 邹玉铭 | 多媒体在课堂教学中的应用研究 |
| 耒阳三中 | 谢海兵 | 初中生课后作业有效性研究 |
| 耒阳三中 | 张微波 | 运用积极心理学开展“尊重生命、珍爱生命”教育的实践研究 |
| 锡里小学 | 熊芳盛 | 留守儿童心理健康教育问题的对策研究 |
| 锡里小学 | 吴小科 | 如何提高小学生数学计算能力课题研究 |
| 若兰小学 | 伍美秋 | 伍若兰红色基因传承与学校德育工作相融合的实践研究 |
| 若兰小学 | 雷群雨 | 学科教学中渗透心理健康的研究 |
| 太平中心完小 | 张 洁 | 小学数学借助画图策略提高问题解决能力的实践研究 |
| 中豪小学 | 周小笔 | 基于新时代的小学生，传承红色文化基因的实践研究 |
| 耒阳一中 | 谢良花 | 核心素养视角下耒阳一中高中英语社团建设研究 |
| 上架中学 | 谢林峰 | “马拉松式”学科竞赛+泄密考试法研究 |
| 耒阳二中 | 卢 瑶 | 将心理健康教育元素融入校园文化建设的研究 |
| 白沙学校 | 袁宗军 | 知行合一提升现阶段农村学校初中学生语文素养的研究探索与实践 |
| 南阳中学 | 李小玲 | 农村初中校园欺凌的成因分析及预防机制研究 |
| 竹市中学 | 谷任菊 | 中学生焦虑情绪的成因和调控方法 |
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竹市中学 | 张 涛 | 有效作业的设计与评价 |
| 中豪小学 | 资琳琳 | 新时代中豪红色文化传承与发展的实践研究 |
| 南京中心完小 | 杨 媚 | 小学毒品预防教育研究 |
| 耒阳市武广高级中学 | 阳 辉 | 基于中小学校园内生态文明的教育理念研究 |
| 实验小学金杯塘分校 | 陈 美 | 关于提升小学生低段音乐素养的研究 |
| 实验小学金杯塘分校 | 曹 慧 | 三年级计算能力的培养和提升 |
| 耒阳市金星小学 | 周苹苹 | 提升小学生美术设计与运用能力的研究 |
| 合兴实验学校 | 刘 兵 | 新学校如何有效开展心理健康教育活动 |
| 合兴实验学校 | 刘海清 | 有效提高初中数学中等生的成绩专题研究 |
| 余庆中心完小 | 蒋文成 | 减轻学生过重课业负担 |
| 余庆磨形完小 | 郭娟娟 | 小学低年级语文朗读指导策略的研究 |
| 彭桥中心完小 | 严永响 | “双减”政策下开展特色课的实践活动研究 |
| 实验小学金杯塘分校 | 王成英 | “双减”背景下四年级数学有效作业的研究 |
| 耒阳一中 | 王 威 | 学生英语学科思维品质的培养 | 结题
| 哲桥中心校 | 谷文成 | 小学语文课内教学链接课外阅读策略研究 |
| 彭桥中心完小 | 匡 颖 | 小学数学教学中提高高年级学生计算能力的研究 |
| 实验小学金杯塘分校 | 李君兰 | 单亲家庭问题孩子心理教育研究 |
| 东鹿小学 | 梁瑞柏 | 小学数学游戏活动的设计与应用的研究 |
| 东鹿小学 | 刘秀秀 | 小组微主题作文的探究 |
| 灶市完小 | 雷满桂 | 小学数学课如何进行有效复习的探索 |
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