01 佛教育我们做一个有智慧的人。智慧的人大智若愚,好像耳朵聋了,眼睛也瞎了,好像什么也看不见了,什么也听不到了,但他是真正的分分明明。 他训练到什么地步呢?好也无所谓,坏也无所谓,这是叫做学佛的本领。这种本领既不是宗教,也不是佛的专利,只是佛先发现有这么回事。 02 有些聪明的人,别人看起来好像脑子不太灵光的样子。 一男子外出买酱油,归来途中,突然想到了一个问题,便沉迷思考,边走边想,不料撞到了电线杆,买好的酱油洒落了一地。 他生气的对电线杆说:“你为什么要站到人行道上呢,把我撞倒了不说,还拿去了我的酱油。”然后悻悻离去。 路人见他一本正经的和电线杆说话,大笑不已,猜测这人脑子有问题,是个傻子吧。正是这个被路人嘲笑的男人,写出了《哥德巴赫猜想》。 看到这儿相信你猜到了,没错,他就是中国著名数学家陈景润。 04 05 很多聪明的人,总是将目光盯在蝇头小利上,获得一些小利益便沾沾自喜,于是习惯性短视中,随波逐流,忽略真正的机遇。而一些很傻的人,看似有一些损害自身利益的事,最后却是赢家。 所以,生活中,那些看似很傻的人或行为,未尽是真傻,只是你没有达到人家的格局,没有长远的目光罢了。 真正聪明的人,有一种看透事物却不显山露水的心态,他们看待事物的角度和普通人不一样。你觉得很重要的事,在他们看来未必。 而且,有智慧的人,往往不会浪费时间向人证明他的聪明。与其解释,还不如把时间花在真正重要的事情上。 慧是身心内在的体验,佛教可以传授如何获得慧的方法,慧的本身乃是无法传授的。有大智慧的人,很可能是不善于辩论的人,但他必定是有完美人格的人。 富者富而不吝布施,智者智而不显于人。是自律自觉、惜福感恩,是顿歇的狂心,让我们更富贵也更聪慧。
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