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2018年4月高等教育自学考试《形态构成》试题 课程代码：07216 一、单项选择题 1．自然形态属于 A．现实形态 B．人工形态 C．概念形态 D．纯粹形态 2．构成与造型的区别在于构成更强调造型的 A．能力 B．过程 C．特色 D．结果 3．将形态的诸要素按照一定的原则进行创造行动组合，其作品称之为 A．构成 B．造型 C．设计 D．形象 4．物体或图形由外部的面或线条组合而呈现的外表称为 A．形态 B．形象 C．形状 D．形式 5．具有集中或凝固视线作用的点的构成是 A．连续的点 B．大小不同的点 C．两个以上的点 D．单一的点 6．一个纯粹形态创造出来通常有三种方式：一是模仿、二是构成、三是 A．创作 B．归纳 C．变形 D．组合 7．立体形态的量感包括两个方面：心理的量和 A．空间的量 B．运动的量 C．物理的量 D．速度的量 8．加法混色是指 A．叠透混色 B．空间混色 C．光色混色 D．色料混色 9．立体形态的创造除了轮廓线之外主要靠 A．量 B．肌理 C．面积 D．体积 10．空间感包括物理空间和 A．分割空间 B．心理空间 C．虚拟空间 D．流动空间 11．肌理分为触觉肌理和 A．材质肌理 B．视觉肌理 C．纹理肌理 D．光影 12．肌理构成与平面构成不同之处，最主要的表现是 A．触觉 B．心理 C．视觉 D．感觉 13．由物体的表面组织构造所引起的视觉触感，称为 A．表面肌理感 B．触肌理感 C．心理肌理感 D．视肌理感 14．物体表面对光的反应表现为有柔和感、亲切高雅感觉的光是 A．无光 B．高光 C．活动光 D．亚光 15．形态构成发端于造型艺术运动的构成主义，来源于 A．蒙赛尔 B．包豪斯 C．印象派 D．塞尚 16．在色彩构成的明度对比调式中，中长调表现为 A．轻柔 B．强壮 C．耀眼 D．沉闷 17．按照几何学的定义面移动的轨迹是 A．点 B．线 C．块 D．体 18．在人们体验空间环境方面具有决定性重要作用的是 A．色彩 B．光 C．面积 D．量 19．能引起人的思想或感情活动的形状和姿态是指 A．形状 B．形式 C．形态 D．形象 20．“形成”多用于创造 A．抽象形 B．有机形 C．几何形 D．具象形 21．在人们体验空间环境方面具有决定性的重要作用，可以改变该空间的性格，使人产生完全不同的空间印象的是 A．面积 B．量 C．色彩 D．光 22．在色彩构成的理论中，明度对比调式中，表现明快的视觉感受用 A．高长调 B．高短调 C．低短调 D．低长调 23．将时间上色的连续显现称为 A．同时对比 B．连续对比 C．补色对比 D．并置对比 24．具有十个基本色相的色相环是 A．奥斯特瓦德色相环 B．日本色研所色相环 C．牛顿色相环 D．蒙赛尔色相环 25．由于有形态的心理力感就产生了形态的 A．空间感 B．透视感 C．知觉力场 D．错视 26．在立体构成的材料中，给人以轻快、紧张、具有空间感的是 A．块材 B．线材 C．板材 D．错视 27．引导观者走向重点空间借助于 A．纵深的韵律感 B．狭长的矩形 C．新艺术样式 D．螺旋形 28．所谓偶然形态是不可重复的形态，它具有偶发性和 A．重复性 B．有机性 C．可塑性 D．复杂性 29．立体形态的创造除了轮廓线之外主要靠 A．体积 B．肌理 C．面积 D．量 30．在形式上，运动感表现的要素是 A．节奏 B．韵律 C．变形 D．肌理 二、多项选择题 31．线立体构成中，主要的构型有 A．框架构造 B．抻拉构造 C．垒积构造 D．网架构造 E．线织面构造 32．形式的结构美包括 A．对比与调和 B．对称与均衡 C．节奏与韵律 D．形状与色彩 E．比例与尺度 33．色彩构成中配色三要素包括 A．视觉因素 B．光学要素 C．心理因素 D．环境因素 E．存在条件 34．纯粹形态被创造出来的方式包括 A．模仿 B．变形 C．构成 D．涂鸦 E．幻想 35．最基本的几何形体有 A．线 B．柱 C．锥 D．球 E．立方体 三、填空题 36．面的种类分为： 、有机形、 。 37．图形的构成要素中关系要素包括： 、意义、 。 38．所有的色都分属于两大类： 和 。 39．两个原色混合出的色称为 。 40．从单个形出发向外扩展进行操作的是 。 41．研究色彩的感情效果一种是 ，另一种是 。 42．空间艺术包括图形构成和 。 43．人脑对事物的不正确的反映称为 。 44．“构成”作为一门学科分为纯粹构成和 。 45．肌理的形态特征： 、多、 。 四、名词解释题 46．打散构成 47．审美意识 48．色彩调和 五、简答题 49．简述点的自由构形所具有的视觉特性。 50．简述色彩构成研究的内容。 51．简述内空间组合的特征。 52．简述“构成”与“造型”在概念上的区别。 六、论述题 53．试述“求全”空间意识的审美特征。 2018年4月高等教育自学考试《形态构成》试题 课程代码：07216 一、单项选择题 1．图形的构成要素包括 A．点、线、面 B．形、色、肌理 C．点、线、面、体积 D．点、线、面、肌理 2．不具有大小的点和没有宽度的线称为 A．偶然形态 B．积极形态 C．有机形态 D．消极形态 3．形式的结构美包括：对称与均衡，节奏与韵律，比例与尺度和 A．结构与技术 B．肌理与材质 C．对比与调和 D．形状与色彩 4．平面构成包括色彩构成和 A．图形构成 B．肌理构成 C．实体构成 D．光的构成 5．在形式上，机械的律动称为 A．韵律 B．节奏 C．变形 D．肌理 6．色彩构成中配色三要素是：光学要素、存在条件和 A．视觉因素 B．对比要素 C．心理因素 D．环境因素 7．色彩构成理论中，所谓色，包括知觉色和 A． 自然色 B．感觉色 C．心理色 D．·对比色 8．在色彩构成的明度对比调式中，表现为强壮的是 A．高短调 B．中长调 C．高长调 D．低长调 9．产生不同深度空间感的点的构成是 A．连续的点 B．单一的点 C．两个以上点 D。大小不同的点 10．由于有形态的心理力感就产生了形态的 A．空间感 B。透视感 C．知觉力场 D．错视 11．在人们体验空间环境方面具有决定性的重要作用，它可以改变该空间的性格，使人产生完全不同的空间印象的是 ， A．色彩 B．光 C．面积 D．量 12．线立体构成中，主要的构型有：垒积构造、网架构造、抻拉构造、线织面构造和 A．接插构造 B．薄壳构造 C．折板构造 D．框架构造 13．透视主要表现物体或场景的 A．立体感 B．节奏感 C．透明感 D．肌理感 14．确实可以被感知的直观化的形态，称为 A．偶然的形态 B．消极的形态 C．有机的形态 D．积极的形态 15．形态构成发端于造型艺术运动的 A．现代主义 B．构成主义 C．印象主义 D．后现代主义 16．下列颜色中，亮度最高的是 A．红色 B．蓝色 C．黄色 D．白色 17．在平面设计构图的五大关系要素中，构成形态之间的横竖、平行等方向的差异是 A．形状关系 B．位置关系 C．方向关系 D．层次关系 18．平面设计构图基本形式中，凸现科技感和时尚感的是 A．几何型 B．散点型 C．指示型 D．交叉型 19．HSB中的H是指 A．明度 B．色相 C．亮度 D．纯度 20．在可见光谱中，光波最长的是 A．白色 B。黄色 C．红色 D．紫色 21．以一个焦点为中心，层层环绕发射称为 A．中心点发射 B．同心式发射 C．旋转式发射 D．螺旋式发射 22．传统的中国门栓为 A．相似图形 B．均衡图形 C．装饰图形 D．对称图形 23．色立体是由色彩专家建立的色彩体系，其根据是 A．色彩样式 B．色彩对比 C．间色 D．色彩属性 24．以黑白灰系列的九个明度阶梯为基本标准可进行明度对比强弱的划分，依此7、8、9这三阶应属于 A．中调色 B．低调色 C。高调色 D．长调 25．在面材构成的结构形式中，正八面体的棱线和顶点数分别为 A．12和6 B．12和8 C．8和8 D．8牙口6 26．立体主义设计风格的特征是 A．速度与力量 B．分解与重构 C．理性与秩序 D．艺术与技术 27．有突出重点、打破常规、画龙点睛作用的形式美法则是 A．平衡 B．变异 C．特异 D．分散 28．以下材料联结和加工方式中，依次对应于木头、金属、纸张、织物的是 A．焊接、热熔、插接、榫卯 B．焊接、插接、粘合、穿缝 C．榫卯、粘合、焊接、穿缝 D．榫卯、焊接、粘合、穿缝 29．柱式结构，首先要进行重复折曲，将柱面折成 A．封闭 B．开放 C．平面 D．曲面 30．属于光的立体构成是 A．满天的星星 B．河中的水车 C．气模广告 D．走马灯 二、多项选择题 31．重复构成的特点有 A．整齐一律 B。单纯统一 C．具有极强的规律性，如果处理不当就会产生呆板乏味的机械感 D．统一中有变化 E．造成视觉冲击 32．纯粹形态被创造出来的方式包括 A．涂鸦 B．变形 C．构成 D．模仿 E．幻想 33．立体构成研究的对象包括 A．形态要素 B．形式要素 C．材料的研究 D．重力与移动 E．空间 34．立体的三视图包括 A．三维图 B．平面图 C．正视图 D．侧视图 E．俯视图 35．色彩产生的条件有 A．光 B．天气 C．视觉 D．客观物体 E．心理 三、填空题 36．以骨架为基础的构型中，有 、 及发射。 37．肌理的个体形态大体上有三种类型： 、 、有机形态。 38．构成思维的重要环节是 。 39．最普通的联觉形式是 。 40．从单个形出发向外扩展进行操作的是 。 41．色彩构成是研究符合人类 原则的配色创造。 42．构成主义的三个原理是构图、 和 。 ， 43．加法混色法有 、继时加色法和 。 44．意象的三种性能是 、图识、 。 45．具有直接、严肃、坚强、阳刚及上升下降感的线是 。 四、名词解释题 46．散点透视 47．发射骨架 48．打散构成 五、简答题 49．简述错视的内容。 50．简述群化法则。 51．简述内空间构成的艺术法则。 52．简述形态构成教育的培养目标。 六、论述题 53．试分析中国传统的造型艺术的审美特征。 |
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