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《窗口》 谢永明 窗口， 与外界互相联系的通道之一， 观察外界事物的途径， 连接世界的路径。 在人生路上， 呈现多种多样五彩缤纷的窗口， 人生的窗口，心灵的窗口， 青春之窗口，科学的窗口， 社会之窗口，世界之窗口， ······ 故乡老屋的窗口， 实木制作的窗口， 原木的芳香， 悠远久长。 老宅木窗， 工艺精良， 窗门上的雕刻， 栩栩如生， 古雅而质朴。 建筑物的窗口， 用于采光和通风， 透过窗口， 阳光直入屋内； 通过窗口， 带来新鲜空气； 借助窗口， 欣赏屋外的美景； 利用窗口， 防御外来入侵。 随着人类社会的发展， 随着科学技术的进步， 随着世事变迁， 窗口的作用和功能， 也随之发生了变化。 人生窗口， 千变万化， 捉摸不定， 难以预测。 无论怎么变化， 无论道路如何曲折坎坷， 无论生活如何艰难， 透过人生窗口看世界， 可使人坚强， 增添勇气， 克服任何艰难险阻， 勇往直前， 实现人生梦想。 小时候， 趴在老屋窗口， 凝视窗外漂泊不定的云彩， 畅想童年难以实现的梦想。 原野的青草幽香， 油菜花的芳香， 麦香稻花香， 通过窗口， 飞进我的心房； 清晨，袅袅炊烟， 透过窗口， 唤醒我的晨梦， 傍晚，田间青蛙鸟儿联奏的乐章， 透过窗口， 伴我进入梦乡； 山涧小溪的潺潺流水， 透过窗口， 流入心田； 鸟儿燕子的喳喳， 通过窗口， 追逐梦想。 上学了， 依在老屋窗口， 遥望远方的天空， 凝视家乡的高山， 欣赏广袤的田野， 心神旷怡， 眼神充满希望。 想事非非， 进入梦境， 飞向诗与远方。 站在老屋窗口， 似乎看到人生未来； 童年的艰苦生活， 激励我奋发学习； 童年的遐想， 远大的理想； 童年的幻想， 未来梦想， 创造人生未来， 从小励志图强。 青春， 是人生路上的弯道， 青春时期的变幻莫测， 是人生最容易迷茫的阶段。 站在青春的窗口, 带着迷茫的目光， 似乎看到了希望和方向。 通过青春窗口， 时事非懂的世事变迁； 幻想的噪杂； 人世间的大杂烩。 依站在青春的窗口， 凝视远方， 询问自己， 追问大地， 凝视原野， 呼喊高山， 人生之路如何走？ 希望在哪里？ 梦想在何方？ 奔向“诗与远方”的方向。 青春的窗口， 终于打开了， 看到希望的田野， 科学的春天来到了， 共和国百花盛开。 站在大学的窗口， 凝视窗外广袤的原野， 看到五彩缤纷的华夏大地， 迎来了祖国的春天， 闻及到原野花草的芳香， 踏进施展才华的科学殿堂。 坐在大学图书馆的窗口， 凝视窗外美丽的校园景色， 在科学的原野上， 奔跑的未来科学使者， 跨上共和国高速奔驰的列车， 追赶世界科学高峰。 坐在太平洋上空飞机窗口， 踏上儿时的求知梦想之路， 远隔重洋， 在科学的蓝天中穿梭， 在科学海洋里遨游。 绿水青山是我奋斗的目标， “诗与远方”是我追求的乐园， 大雁归来， 建设呵护我的家园。 站在科学高峰的窗口， 依旧初心不变， 伴随童年的梦想， 不忘童年时， 在广袤田野中奔跑的梦想， 牢记童年时， 在老屋窗口曾经的誓言。 求学求知求梦想， 凝视新的学科， 注目世界科学前沿， 追寻科学世外桃源， 祖国的需要就是我的理想。 站在人生的窗口， 凝视远方的故乡， 追寻故乡的明月， 在梦想的路上奔跑； 趴在故乡的窗口， 寻找儿时的人生轨迹， 回忆童年时， 站在老屋窗口的情景， 记忆童年时， 老屋窗口的梦想， 感受童年时， 曾经的幻想， 回味童年时代， 点点滴滴， 感受青春窗口之魅力， 一切的一切， ······ 从历史窗口， 看到了我的国家， 从一个贫穷落后， 走向繁荣昌盛； 亲历改革开放。 站在青春的窗口， 看到了故乡， 日新月异的变化， 父老乡亲们洋溢的笑容； 见证伟大祖国飞速发展的历程； 透过高铁列车窗口， 感受到祖国改革开放的强劲动力， 广袤的华夏大地生机勃勃， 看到了绿水青山， 领略伟大祖国高速发展。 站在祖国的窗口， 为祖国的发展和强大而自豪， 领悟作为中国人的骄傲， 分享七十年巨大成就的喜悦， 实现百年梦想。 窗口伴随我的人生， 童年的窗口，启迪天真的幻想； 青春的窗口，追求梦想； 奋斗的窗口，实现人生价值； 科学的窗口，攀登科学高峰； 祖国的窗口，见证国家强大，人民安康，追寻中国梦； 世界的窗口，透视人类时候发展的历程。 |
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