班级:姓名:
不等式及其解集
【学习目标】1、了解的概念2、会判断式子是否为不等式,会寻找不等式的正确解与解集
【重点难点】重点:1、了解的概念2、会判断式子是否为不等式,会寻找不等式的正确解与解集
难点:区分不等式的解与解集的概念。
【学习过程】
一、预习导学
知识点一:不等式概念
1.用__________表示大小关系的式子,叫做不等式,用__________表示不等关系的式子也是不等式.
2.下列各式中不等式有.
(1)-2<5(2)m+3≠0(3)7y-5>3(4)2x-3=0(5)5y+4(6)3x+2y<0(7)5x-1<-x+3(8)-3m+2>5(9)x
3.“的一半与负6的差不大于负2”所列的不等式是。
4.“b的与c的和是负数”用不等式表示为__________.
知识点二:不等式的解和不等式的解集
5.使不等式__________的未知数的__________叫做不等式的解.
6.以下所给的数值中,是不等式-2x+3<0的解的是()
A.-2B.-1C.D.2
7.不等式3x<9的解的个数有()
A.1个B.3个C.5个D.无数多个
8.一个含有未知数的不等式的__________,组成这个不等式的解集.求不等式的解集的过程叫做__________.
9.(2013·宿迁)如图,数轴所表示的不等式的解集是__________.
10.下列说法中,正确的有()
(1)4是不等式x+3>6的解,(2)x+3<6的解是x<2
(3)3是不等式x+3≤6的解,(4)x>4是不等式x+3≥6的解的一部
A.1个B.2个C.3个D.4个
二、课堂研讨:
11.下列解集中,不包括-4的是()
A.x≤-3B.x≥-4C.x≤-5D.x≥-67.
12.不等式的解集是()
A、B、C、D、
13.下列说法中,肯定错误的是()
A、的解集是B、-8是不等式的解
C、的整数解有无数个D、没有负整数解
14.下列说法中,错误的是()
A、不等式的正整数解中有一个B、是不等式的一个解
C、不等式的解集是D、不等式的整数解有无数个
15.已知不等式,此不等式的解集在数轴上表示为()
16.在数轴上表示不等式x-1<0的解集,正确的是()
三、当堂检测
17.数学表达式:①-5<7;②3y-6>0;③a=6;④x-2x;⑤a≠2;⑥7y-6>5y+2中,是不等式的有()
A.2个B.3个C.4个D.5个
18.“数x不小于2”是指()
A.x≤2B.x≥2C.x<2D.x>2
19.用不等式表示:
(1)x的2倍与5的差不大于1;(2)x的与x的的和是非负数;
(3)a与3的和不小于5;(4)a的20%与a的和大于a的3倍.
20.下列说法中,错误的是()
A.x=1是不等式x<2的解B.-2是不等式2x-1<0的一个解
C.不等式-3x>9的解集是x=-3D.不等式x<10的整数解有无数个
21.用不等式表示如图所示的解集,其中正确的是()
A.x>-2B.x<-2C.x≥-2D.x≤-2
22.在下列各数:-2,-2.5,0,1,6中,不等式x>1的解有__________;不等式-x>1的解有__________.
23.x与3的和的一半是负数,用不等式表示为()
A.x+3>0B.x+3<0C.(x+3)<0D.(x+3)>0
24.由于小于6的每一个数都是不等式x-1<6的解,所以这个不等式的解集是x<6.这种说法对不对?
四、课后巩固
25.下面给出5个式子:①3x>5;②x+1;③1-2y≤0;④x-2≠0;⑤3x-2=0.其中是不等式的个数有()
A.2个B.3个C.4个D.5个
26.下列说法正确的是()
A.2是不等式x-3<5的解集B.x>1是不等式x+1>0的解集
C.x>3是不等式x+3≥6的解集D.x<5是不等式2x<10的解集
27.下列不等式中,4,5,6都是它的解的不等式是()
A.2x+1>10B.2x+1≥9C.x+5≤10D.3-x>-2
28.(2013·长春改编)不等式x<-2的解集在数轴上表示为()
29.下列数值中哪些是不等式3x-1≥5的解?哪些不是?100,98,51,12,2,0,-1,-3,-5.
30.不等式的解集x<3与x≤3有什么不同?在数轴上表示它们时怎样区别?分别在数轴上把这两个解集表示出来.
31.直接写出下列各不等式的解集:
(1)x+1>0;(2)3x<6;(3)x-1≥5.
五、课后反思:
A
B
C
D
|
|