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父母自然都想要自己的孩子天资聪颖，但孩子们太小，的确没办法辨别孩子长大以后能否有出众的智力。有的人说：“孩子智商高不高，不需要等长大，1岁之内就可以判断”。实际上这种说法并不是无稽之谈，1岁之内的孩子智力发育，只要从生活中的一些行为就可以判断一二。 一岁内一般宝宝大脑发育标准 父母在注意宝宝身体发育的同时，还要注意大脑发育的情况。不同的月份，也会相对应不同的大脑发育标准。父母可以比较一下，看看自己孩子大脑发育能否正常。 1-2个月宝宝：这一时期的宝宝头可竖直2秒左右，听见响声有反应，眼睛会跟随移动的人移动，有时候自己也会发出细微响声。 2-3个月宝宝：这一时期的孩子俯卧时可仰头，小手可以短时间握住物品，有人逗他的时候会咯咯笑。 4-5个月宝宝：这个时候的宝宝轻轻握住手就会坐起来，能抓住玩具，会对人和物品表达喜欢，看到吃食会十分开心。 6-7个月宝宝：6-7个月的孩子坐立自如，会玩娃娃，甚至会叫出爸爸、妈妈的类似音，有辨别人的水平。 8-9个月宝宝：这个时候的孩子开始会爬，轻轻牵着他们可以带着他们走，会表达拒绝，也会做一些简单的动作。 9-10个月孩子：这个时候孩子扶着护栏可以走，手指头动作娴熟，会模仿发音，并表达出常用物品的名字。 11-12个月孩子：这个时候孩子开始可以单独直立，会清楚地叫爸爸、妈妈，懂得家长发出的命令。 父母们可以跟随自己孩子的月份，来比较一下智力发育是否正常，假如存在异常，最好立即询问医生。实际上，辨别孩子的大脑发育是否正常，父母们不要彷徨，通常只需要从3个方面进行辨别。 用三项指标来辨别一岁宝宝的发育情况 1、社会交往 这里社会交往并不是指的是孩子的口头表达能力，而是孩子面对其他事物时的表现。比如孩子看见熟悉的人会露出笑容，这也是孩子的一种社交能力。对于父母的呼叫，孩子每次都能很快地回复，那么孩子的大脑一定是发育正常的。但是也并不是所有不回复的孩子大脑发育就落后，有的孩子不爱说话，反感社会交往，但其他方面都是正常的，也没有什么影响。 2、语言 有的宝宝说话早，有的宝宝说话晚，但却能理解大人的想表达意思，那么就表示宝宝的语言能力是没有问题的。就算是小孩过了一岁语言表达能力还有问题，也不可以直接断定宝宝智力有问题，还需要从听觉等检查来进行辨别。 3、动作 精细动作的生长发育能很大程度上反映大脑的生长发育，目前许多早教班就十分重视小孩精细动作的锻炼，就是为了能更好地刺激脑部发育。像手的抓握水平和脚趾头的活动，都是能够反映小孩的生长发育情况。 一岁以内的小孩，出现这三种动作，表明大脑发育很好 1、常常往口中放东西 小孩子老是喜欢把乱七八糟的东西都往口中送，许多父母害怕危害口腔卫生，因此便会进行阻拦。但事实上，这一时期的小孩正步入“口欲期”。主要表现便是通过往口中放东西来获得心理状态上的愉悦感。当然，小孩也是通过往口中放东西的方法来探寻周边环境。小孩步入口欲期时，也暗示着小孩的智力水平和认知能力在渐渐提升，是智力发展的反映。 2、手部动作精细 精细动作对小孩的脑部发育、手眼协调水平都有很大的推动作用。在小孩6-8个月左右，小孩通常喜欢用手抓、撕、拍打等一系列动作，这类动作的出现表明小孩进入了手部的敏感期，十分喜欢用手去触碰身边事物。这类动作看起来有些破坏力，但事实上却能很好地促进大脑的生长发育和智力的开发，是智力在提升的表现。 3、对陌生人表现害怕 小孩在7个月左右，会步入到“怕生期”。主要表现便是对于陌生人时，会十分的胆小和害怕。研究表明：有50%-80%的小孩都会出现怕生的表现。这是因为这个时期是小孩构建安全感的关键时期，也是因为小孩脑神经系统发育迅速，再加上认知能力的提升，自然就可以辨别家人和陌生人。 总结： 每一个宝宝都是独一无二的，在生长发育上当然会有一定的差别，父母要对小孩的生长发育不断观察，不可以仅凭其中的一个指标就断定小孩的大脑发育不正常。
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