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俗话说“小孩的世界，大人难以理解”。这是因为小学生的脑袋里，总是会迸发出很多奇思妙想，经常让身边的大人忍俊不禁。 小学生是很聪明的一个群体，有时候随便看看这里，看看那里，就会经常语出惊人，激发出无限的想象力。很多小学生把这些稀奇古怪的想法，运用到写作中，让老师看到后赞不绝口，家长也为此感到骄傲。  都说“艺术来源于生活，有归于生活”，这位小学生的作文就充满生活气息，非常写实。主要是写他有两个朋友，其中一位是发小，并对其进行吐槽。 但后面画风突变，说他自己很喜欢，跟这名发小一起去喝奶茶。主要是因为他的发小不喝奶茶里的豆豆，他可以喝两杯。  而他的另一个朋友却喜欢喝奶茶里豆豆，经常跟他抢着喝，所以他不能让这两个朋友认识，否则他以后没办法蹭吃蹭喝了。妥妥的“中间商”一枚，很有经济脑瓜，把蹭吃蹭喝演变成“中间商”赚差价，这位小学生属实太有才。  但是面对这样一个作文，老师竟然给出0分，家长对此产生质疑，就算不能得满分，也起码不能是0分啊！ 老师对此事做出回应，虽然他看完后也想对这名小学生点个赞，但是内容确实缺少正能量，都是损友的事情。老师表示小学生的作文应该是积极向上，充满正能量的。  家长应该怎样帮助小学生培养出满满的正能量？小学生缺乏正能量，家长责无旁贷。家长作为孩子的第一任老师，需要具有一定的表率和引导作用。 给小学生灌输完善的家庭观 家长在家里尽量不要说脏话，为小学生营造温馨、幸福的家庭环境。要知道在家庭关系里，家长如果是“原件”，孩子就是“复印件”，家长的言行举止会形成孩子的生活模式，尽量让小学生从小热爱自己的家庭，建立完善的家庭观念。  引导学生了解正确的价值观 由于社会经济的发展，很多小学生过早地接触金钱，并对金钱产生依赖性，比如有些小学生养成家长不给钱就不帮做家务的习惯，这样是不对的。家长应该引导小学生了解值钱，而不是金钱。只有通过自己的努力，不断学习，才能让自己变得值钱，变得有价值。  家长尽量不要在小学生面前，聊社会阴暗面的事情，不要给小学生灌输仇恨，保持孩子心灵的纯粹与干净。 弘扬中华传统美德，培养学生的爱心 从小要教育小学生尊重他人，善待老人，善待比自己弱的人。尊老爱幼是我国的传统美德，要在潜移默化中让学生理解、吸收。  为了帮助学生树立爱心，充满正能量，家长还可以在节假日，带小学生参加公益活动，多向孩子传递正能量，让孩子的心中充满爱，在阳光、健康的环境中长大。这样小学生在写作文的时候就能充满正能量。 小学生应该如何做，才能提高写作水平？首先，小学生要学会观察身边的事物，因为小学生的作文大多都没有华丽辞藻，题材也较多来源于生活，因此小学生关注身边发生的小事，家长可以适当传达些相关的道理，让孩子在写作时有更多的素材可用。  其次，练习写作要从基础练起，所谓的基础就是认真学习语文。在语文课上老师会让学生通篇阅读，并且分析文章的结构和含义，这都是在帮助学生打基础，为日后写作起到积极的作用。  最后，让学生大胆地去写，不要过多地限制学生的想象力，哪怕有些想法，用词过于粗糙，好笑。老师和家长也要积极的鼓励，不要打击学生的写作积极性。  家长对孩子的影响很大，因此家长应该以身作则，为孩子树立良好的榜样，帮助学生培养正确的价值观、人生观，时刻充满正能量。在练习写作上，家长更应该给予鼓励，不要束缚小学生“天马行空”的想象力，要知道这是非常宝贵的财富。 |
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