小学亮点工作总结一、师徒结对，贯穿始终根据我校年轻教师的实际情况，促进年轻教师地成长是重要工作之一。我校充分发挥老教师的示范引领作用，师徒
结对，利用示范引领课，展现了课堂的完整结构，以及老教师的深厚授课功底和独特的教学风格，给年轻教师一个课堂模型，使年轻教师在备课、上
课、读教材、读学生、学生习惯培养都有深刻的认识，包括班级管理上也给年轻老师们做了很好的展示，同时也让他们感受老教师的魅力与风采。老
教师通过学习课标、研究教材，指导年轻教师备课，有的教案经过一两节课的时间推敲，在反复试讲后，发现问题，老教师及时提出合理的改进措施
，再次修改，师徒反复研究，最终形成一节相对完美的展示课。师徒结对在教学、教研活动中，推动年轻教师的成长。年轻教师在教育教学工作有了
一个质的飞跃，使年轻教师迅速、积极投入到教育教学活动中来。创设阅读与写作课，促进学生发展针对我校学科教学相对落后和学生阅读写作能
力薄弱的现状，本学期由肖静云老师开设了由三到六年级的部分学生组成的阅读与写作班。肖静云老师针对学生们的实际情况，利用每周三下午二三
节课，给学生们讲授阅读方法，写作技巧。并重点讲授读懂童话，童话的创作方法。有效地促进了学生们的阅读能力，写作能力，提高了想象力。从
而让他们爱上阅读，爱上写作。 |
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