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（健心学堂编辑：马宁宇） 内在动力是指做事的动力来自于内在，是为了享受乐趣，提高能力。如果孩子能以内在动力来面对学习，就不再需要父母亦步亦趋地监督。那么，怎样培养孩子的内在动力？来看看这位校长的建议吧！ 很多家长都有这样的疑问，孩子怎样才能进好学校？家长该做些什么？还有的家长担心孩子不爱学，总是要家长推着往前走，应该怎么办？  我们都知道，家庭类型多种多样，不能一刀切。我们也不能以能否进重点学校作为评判孩子的唯一标准。不过，有一件事是所有家长都应该花精力去做的，就是激发孩子学习的内在动力。 如何才能激发孩子学习的内在动力呢？我觉得家长可以从这几个方面进行一些尝试。  给孩子跳一跳才能摘到的苹果 我以前带学生去农村，看到孩子们在果园里摘苹果。孩子们蹦着跳着从树上摘下苹果，有时用水冲冲，有时洗也不洗，擦擦苹果皮就把苹果吃掉了。  再看看这些孩子平时在家里吃水果，都是家长把苹果皮削好了，把苹果切成片，摆在果盘里，牙签插好了，递到手上，孩子们还一副懒得吃的样子。 这就是我们说的“跳一跳摘到的苹果”。对学习也是一样，家长要把对孩子的期望值设置在合适的水平，既不要直接把“苹果”送到孩子手上，，又要确保这个目标是孩子跳一跳能碰到的。  千万不要为了面子而逼孩子 有些家长喜欢攀比，别人家的孩子怎么那么聪明，人家第一名，你呢？这样孩子慢慢就形成“我比别人笨”的心理定势，甚至产生“妈妈喜欢别人”的抵触情绪。  不要攀比，要以自己孩子的实际情况为基础。孩子现在能跳1.2米，那1.3米就是比较合适的目标，千万不要因为别的孩子都能跳1.5米了，就要求自己的孩子一定也要跳那么高。更不要只是为了自己的面子而逼着孩子读书，在压力下读书是读不好的。 |
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