九年级语文总复习---背诵与积累训练(9)
一、诗句默写(16分)
(1),洪波涌起。
(2),风正一帆悬。
(3)乱花渐欲迷人眼,。
(4)夕阳西下,。
(5),闻道龙标过五溪。
(6)何当共剪西窗烛,__________。
(7),夜泊秦淮近酒家。
(8)《天净沙·秋思》中描写景物的萧条、冷落、凄凉的句子是:;。(注意审题!)(9)《次北固山下》中通过自然景物的描写表现时光飞逝,岁月更迭,新事物必将取代旧事物的名句是:,。
(10)《夜雨寄北》中超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句是:________________,__。
(11)《泊秦淮》中秦淮河特有的夜间景致的诗句:_____,__。
(12)《论语》中说明别人不了解自己甚至误解自己时,应当采取的正当的态度的句子是:,。
(13)《桃花源记》中描写桃花源优美景色的句子是:,。
二、给下面每个成语填入正确的字。(4分)
阴谋()计不()其数文过()非再接再()
三、字词解释(4分)
1、或王命急宣或:2、虽乘奔御风不以疾也虽:
3、回清倒影清:4、每至晴初霜旦 霜:
四、翻译句子(6分)
1、清荣峻茂,良多趣味。
译文:
2、常有高猿长啸,属引凄异。
译文:
3、素湍绿潭,回清倒影。
译文:
五、回答问题(6分)
1、《三峡》中作者是从哪些方面描写三峡自然景观的?
2、《三峡》中为什么以渔歌作结?
3、试赏析《使至塞上》中“大漠孤烟直,长河落日圆”一句。
九年级语文总复习---背诵与积累训练(10)
一、诗句默写(16分)
1潮平两岸阔,。
2力尽不知热,。
3,西北望,射天狼。
4落红不是无情物,。
5,蜡炬成灰泪始干。
6,小桥流水人家,古道西风瘦马。
7海内存知己,。
8山重水复疑无路,。
9夕阳西下,。
10《记承天寺夜游》中用奇妙的比喻描写承天寺美丽夜景的句子是:,。
11、郦道元在《三峡》中,春冬之时江水十分清澈的句子是:“,。”
12,周敦颐《爱莲说》一文中,高度概括莲高洁质朴的句子是:,。
13在《陋室铭》中,作者从反面写陋室主人高雅脱俗的生活情致的句子是:,。
二、给下面每个成语填入正确的字。(4分)
独出()裁()无音讯心无旁()刚()自用
三、字词解释(4分)
1、至于夏水襄陵襄:2、虽乘奔御风不以疾也奔:
3、素湍绿潭湍:4、绝巘多生怪柏绝巘:
四、翻译句子(6分)
1、悬泉瀑布,飞漱其间。
译文:
2、虽乘奔御风不以疾也。
译文:
3、自非亭午夜分不见曦月。
译文:
五、回答问题(6分)
1、试分析《三峡》的写作特色。
2、用自己的话分别概括三峡的山和夏季的水的特点。
3、试赏析“海日生残夜,江春入旧年”。
九年级语文总复习---背诵与积累训练(11)
一、诗句默写(16分)
1、会当凌绝顶,。
2、铜雀春深锁二乔,。
3、山河破碎风飘絮,。
4、,而无车马喧。
5、此中有真意,。
6、金樽清酒斗十千,。
7、安得广厦千万间,。
8、纷纷暮雪下辕门,。
9、,吟鞭东指即天涯。
10、《马说》中写伯乐对千里马起决定作用的句子是:,。
11《送东阳马生序》中写作者在众多富有的同学中能“略无慕艳意”的原因是:,。
12、《赤壁》中蕴含机遇造人的哲理,且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句是:,。
13、《使至塞上》中描写塞外奇特壮丽风光,画面开阔,意境雄浑的千古名句是:,。
二、给下面每个成语填入正确的字。(4分)
有条不()见()思迁如火如()无精打()
三、字词解释(4分)
1、盖竹柏影也 盖:2、月色入户。户:
3、相与步于中庭。步:4、但少闲人如吾两人者耳。耳:
四、翻译句子(6分)
1、月色入户。
译文:
2、怀民亦未寝。
译文:
3、相与步于中庭。
译文:
五、回答问题(6分)
1、《记承天寺夜游》中表达了作者怎样的思想感情?
2、如何理解《记承天寺夜游》中的“闲人”。
3、试赏析“海日生残夜,江春入旧年。”
九年级语文总复习---背诵与积累训练(12)
一、诗句默写(16分)
1、,而无车马喧。2、,将登太行雪满山。3、,卷我屋上三重茅。4、忽如一夜春风来,。5、落红不是无情物,。6、最是一年春好处,。7、,青鸟殷勤为探看。8、,闻说鸡鸣见日升。
9、塞下秋来风景异,。
10、马作的卢飞快,。
11、《游山西村》中既描绘农村明媚秀丽、变化万千的自然风光、又蕴含哲理的诗句是:,。
12、常言道:“兴趣是最好的老师。”这正如《论语》中所言:,。
13、《雁门太守行》一诗中写将士们拼死疆场,报效祖国的句子是:,。
二、给下面每个成语填入正确的字。(4分)
一如()往不()而走()方宝剑走()无路
三、字词解释(4分)
1、遂至承天寺寻张怀民遂:2、相与步于中庭。于:
3、但少闲人如吾两人者耳。但:4、念无与为乐者。念:
四、翻译句子(6分)
1、庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
译文:
2.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
译文:
3.念无与为乐者。译文:
五、回答问题(6分)
1、何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳,一句中蕴含着作者怎样微妙而复杂的思想感情?
2、赏析“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”。
3、《江城子密州出猎》中,作者运用了那三个典故?要表达作者怎样的情感?
九年级语文第1页共4页
|
|