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作者：浙江 王学华 【文题】阅读下面的材料，根据要求写作。 有人说，一个人行走的范围，就是他的世界；有人说，一个人经历的范围，就是他的人生；有人说，一个人计较的范围，就是他的胸怀。 对此，你有怎样的体验与思考？请写一篇文章，谈谈你的看法。 要求：角度自选，立意自定，题目自拟；明确文体，不得写成诗歌；不得抄袭、套作；不少于800字。 【写作指导】 这是一道新材料作文题，写作时首先要吃透材料，把握材料内涵。材料列出了三种观点，这三种观点实际上都是对人生的思考。  第一种观点讲人与世界的关系：一个人行走得越远，他的世界就越大；行走得越近，他的世界就越小。  第二种观点讲人生与经历的关系：一个人的经历丰富与否，决定了他人生的单薄与丰盈。  第三种观点讲人生与胸怀的关系：一个人计较越多，他的胸怀就越狭窄；计较越少，他的胸怀就越宽广。 综合以上三点，可知文题的关键就是思考人应该打造怎样的人生。考生可以在三种观点中做出自己的选择，可以表示认同，也可以表示否定，观点鲜明、言之成理即可。 主要立意方向有：
【满分例文】放大格局，高瞻远瞩 ■浙江台州市路桥中学 林亦萌 读万卷书，行万里路。世界这么大，我想去看看。我想用脚步去丈量每一寸土地，所到之处，无不丰富认知。多长见识，世界才不会狭小；放大格局，人生才能坦荡宽阔。  还记得“夜郎自大”的故事吗？夜郎王因道不通而困缚于弹丸之地，竟问“汉孰与我大”。自鸣得意的一国之主，最后为汉所灭。他的世界是狭隘的，他的人生是渺小的。400多年前，徐霞客从江阴出发，踏上了逐梦的征程，他的足迹遍布大半个中国，写成了皇皇巨著《徐霞客游记》。他的世界是广阔的，他的人生是伟大的。正值青春年华的我们，内心总是对这个世界充满好奇，我们应该多出去走走，为自己的未来添一份独特的色彩。  “问渠那得清如许，为有源头活水来。”光靠书本里的知识，对一个人的生存与发展来说是远远不够的，还要多实践，只有经历得多，视野才能更开阔，阅历才能更丰富。只有挨过落魄失意的人，才会懂得如何在山重水复之际找到柳暗花明的路口；只有度过饥寒交迫日子的人，才会懂得“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。袁隆平正是因为年轻时经历过吃不饱饭的艰苦岁月，才下定决心要解决我们这个人口大国的吃饭问题。他日夜坚守田间，扎根于泥土之中，寻找杂交水稻的出路，成为人人景仰的“杂交水稻之父”。  “非淡泊无以明志”。这世上总有人在抱怨，为什么明明这么拼，却依旧不如别人，为什么这么努力工作，却得不到应有的回报……这些世俗的功利心往往会把人带入利益的桎梏之中。许多人追名逐利，在名利场上为分毫争得头破血流；许多人锱铢必较，在日常生活中闹得鸡飞狗跳……我们应该放大格局，拥有更开阔的胸怀。生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方的田野。乌台诗案将原本身居高位的苏东坡拉下朝堂，他被一贬再贬，位置越来越偏僻，但他却以乐观豁达的心态去面对生活。在料峭春风中，他倚着竹杖，脚着芒鞋，吟道：“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”他所计较的是四季旖旎的风光，他所追求的是当下的快乐。东晋陶渊明不为五斗米折腰，宁可隐居避世，也不愿与世俗同流合污。他所计较的是气节，是精神世界的自由。  放大格局，是人生的高瞻远瞩，是快乐的源头活水。不以物喜，不以己悲，气定神闲，兼容通透，生活将无比精彩，生命将恬淡从容。 【名师点评】 文章开篇提出中心论点“放大格局，人生才能坦荡宽阔”。主体部分先以夜郎王为例，从反面论证眼界小就会导致格局小，从而使生命灰暗，人生渺小。接着以徐霞客为例，从正面论证行走和经历对人的格局的影响。然后以袁隆平为例，阐明经历对一个人的重要影响；以苏轼和陶渊明为例，阐明拥有良好心态的重要性。最后水到渠成地得出结论。全文思路清晰，层层深入，说理透彻，给人以深刻的启迪。 （王学华） （选自《美文读写周刊》高考版（下）第23期，总第786期，责任编辑：谢培红） |
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