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幼儿园老师不喜欢3种孩子并不会明说,尤其是第2种,家长快看看

 我的学校西亚斯 2022-05-15

大家好,我是专注家庭教育的爱心。

你的孩子在幼儿园会得到老师的偏爱吗?幼儿园老师一天要照顾二十几个孩子,不可能每一个都得到最细致的照顾。

同事张姐的孩子上幼儿园一段时间后,觉得老师偏心,根本不重视自己的孩子。想跟老师聊一下,孩子在幼儿园的情况,也不愿意说得多一些。不知道孩子到底,哪方面让老师不满意?

张姐在群里跟大家聊天时,新来的同事小刘的建议最有权威,她的姐姐做了多年的幼儿园老师,跟她讲过,有3种孩子不好带,真的不是想偏心其他的孩子。

1 不服从安排

不听安排,会让整个班级纪律差,学习进度慢。

有的孩子在家里,就没有听家长安排的习惯。上了幼儿园也一样,到了吃饭的时间,他在玩,老师安排开始做游戏,孩子也不听,到了睡觉的时候,他不睡,还把别的孩子弄哭了,一个班级都不能安静地休息。

老师也很无奈,孩子的行为已经影响到了整体的安排,想得到老师的偏爱不容易。

2. 自理能力极度弱

自己能做的事情少,会让老师多照顾,真的不省心。

吃饭不能自己吃,喝完水的杯子,不肯放回自己的位置,脱下来的衣服,放到了别人的位置上,上完厕所,等着老师来提裤子。

老师在刚入园的时候,都会格外照顾一些,可是,一直不进步,洗手还经常把衣服弄湿,老师还要给孩子换衣服,一般情况下,一个班级有两位老师,假设一个班里有两个这样的娃,老师整体的教学安排就会拖慢,把时间全用在这些事情上,孩子也难得到老师的偏爱。

3.家长要求多照顾

过多占用休息时间,老师也需要调整状态。

孩子离园之后,要整理好教室里的物品,园里有学习的安排,还要做学习的道具,都需要花费大量时间。家长都希望自己的娃,得到老师的重视可以理解 ,幼儿园里,也会安排一些活动,让家长多了解孩子一天的学习和安排。

小刘的姐姐就遇到过,家长希望老师能格外照顾孩子,还抱怨孩子进步太慢,经常跟小朋友闹矛盾,在家里也不听话,老师明白家长的心态,也愿意让每一个孩子都有所成长,可是,还是需要家长一起努力,学会调节孩子的学习和生活,才会看到一个进步快孩子。

老师白天要忙带孩子,还有园内的学习,孩子特别难管的时,老师也要调整心态和情绪。都需要时间。家长也理解。如何帮助孩子进步?家长可以用哪些方式,使自己的孩子得到老师的偏爱?

第一,培养孩子尊重老师。

让孩子明白尊重老师,就会在园内听老师的话。从家里到幼儿园时,孩子还不太理解老师的定位,只有家长多培养孩子,对老师的尊重之心,比如,孩子觉得老师对别人小朋友,分好吃的时候,都给她的多一些。

需要家长引导孩子学会尊重老师,理解老师工作的辛苦,不会故意对谁好,老师爱班里的每一个孩子。孩子明白老师是值得尊重的人,才会愿意听从老师的安排。在园内才会积极配合老师的教学。

第二,引导孩子养成生活习惯。

孩子能自理,才能在成长方面进步大。有的家长觉得,孩子太小,不会自理,可是,上了幼儿园,老师培养了孩子自理能力后,家长觉得没必要,结果,孩子自理能力差,影响了学习进度,还觉得老师不重视自己孩子。

孩子的学习不仅在知识方面,还在生活方面。小手灵活的孩子,学习时也头脑灵活。家长重视提升孩子自理能力,才不会让孩子错失成长的好机会。

第三,跟老师沟通时有重点。

及时跟老师沟通时,可以有一个重点的方向,比如,就想知道孩子在园内,跟小朋友相处得怎么样?并且控制好沟通的时间,能让老师觉得,家长关心孩子,也尊敬老师,重视教育,也有教育方法。家长表达时有重点,让老师也能在培养孩子时,有侧重点。

比如,家长希望孩子多表达,老师在找小朋友回答问题时,就能多提问,讲的问题太多,老师也很难都能照顾周全。

老师会热爱每一个孩子,都希望看到孩子能有所进步,从一个小娃娃,成为一个有爱心,会表达,爱学习的孩子。想得到老师的偏爱,还需要家长多引导,才会实现家庭尊重老师,孩子得到成长,老师愿意培养的共赢!

你希望自己的孩子,得到老师的偏爱吗?都做过哪些具体的事情?

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