 初夏时光，空气里是花香，雨后的清新，还有一颗颗欢呼雀跃的心情，以及飞出牢笼的欢喜。
桃花源本身就是一个诗意的存在，它在隐山碧水间，在世人的憧憬里，是不同于现实生活的一种隐士生活。暂且忘记烦恼，要心放飞，无悔青春岁月，也要年轻的心更近，更亲，心无旁骛。
人在途中，素心素情，看什么都清明喜悦。干干净净，仿佛月色为袄，星空为灯，虫鸣为乐，风为琴。暂与世人疏，徒步生闲情，一步一景，一步一念，像铺开李白的水墨卷：
鸟吟檐间树，花落窗下书。缘溪见绿筱，隔岫窥红蕖。 采薇行笑歌，眷我情何已。月出石镜间，松鸣风琴里。 得心自虚妙，外物空颓靡。身世如两忘，从君老烟水。
这里是山与水的写意，是雨后清新的空气，忽行遇一水潭，碧潭幽幽，清凉几许，沐浴着山中岁月，多了诗意朦胧。听见流水的呢喃，要心静下来，嗅嗅花香。在这里读些迷人的诗句，或与同学挽手共行，或交流，或谈心。时光变得悠悠而且美好。
绿是这里的字眼，浅绿深绿翠绿都是那样乱花渐欲迷人眼，在山中，偶遇一些青苔，苔痕上阶绿，草色入帘青，养了眼，迷了心。呼吸一些绿色养分，要我们饱含能量，继续奋斗。
旅途中有这么一座戏园。演员栩栩如生，扮腔活灵活现，演尽人间百态，人生如戏，戏如人生。
跨入高高的门槛，扑面而来的不是寻常的古味，而是许久没有听过的戏曲声。
那戏里唱的是从前的日子吧。他们的青春，他们的故事，全部都婉转在戏曲的每一个音调，每一句话里。想到郑板桥描述茶会友之乐：“坐小阁上，烹龙凤茶，稍夹剪香，令友人吹笛，作《落梅花》一弄，真是人间仙境。”
此情此景，比起郑板桥的人间仙境也差不上一丝一毫。整个戏园不见慌慌张张的脚步，人一整日就落脚此处，来一盏茶，来几位友，须臾之间暮色至，缓缓遣散了众人回屋歇息，日复一日，日子安逸自持，细水流长。
来到这里，仿佛世外桃源般，为一直生活在纷扰里的我们沾满尘埃与疲惫的心，掸去泥土，掸去死寂，变得鲜活，变得轻盈。
大片田园风光，有很多特色的体验，如制糖卤豆、磨豆腐等。竹编、刺绣、织布、陶艺、铜铸、木雕，亲自体验手工艺人的文化，非遗大师现场指导，感受传统文化。
走近手工艺人，了解田园生活，理解陶公笔下真正的桃花源。 民俗文化，要我们明白中华文化渊远流长，要我们增长见识，开了眼界。也体验了刺绣，做糍粑，陶艺，才知道要做成一件事除了技巧，还要有耐心和毅力。
晚上的晚会狂欢，要同学们尽情展示自我，青春飞扬，舞步精彩。我们的世界自己做主。就连老师也一改严谨威严，和我们打成一片。心更近，多了理解和共鸣。
老师原来也是很容易亲近的，我们似乎也明白了老师的良苦用心。 在这里，我们可以和老师近距离的谈心，开诚布公，可以随意玩笑。和同学也多了交流的互助，一起游戏玩耍，包容，友爱。
这样的时光，已经被写进桃源时光，留在了不可磨灭的记忆里。而这些，我愿永远珍藏。和这桃源的山水，一起终生不忘。
总有一些时光是要交给旅程的，总有一些旅程是要回归光阴的，一边走，一边虚度，一边忘怀，一边感动。
人生天地间，忽如远行客。尘世走一回，在山间，在水边，在林中，衣袖带了落花，沾了露水，已是读了最自然朴素的故事，看透最朴素的风景，爱过最朴素的人，留下最朴素的心，以最朴素的姿态，老在烟水旁，老在朴素的情怀里了。
旅行，可以让人归回最初，最清白的从前。
注：本文的配图均为2009班孩子们的作品。
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