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几年前，小孩开始咬指甲，他喜欢扼杀新生的指甲，总把指甲咬到深深地陷在肉里面。所以，旁人看不到他的指甲到底长成什么样子，指甲的高矮胖瘦无从分辨，只有秃秃的手指头毫无美感地突兀着。
学了心理学，知道咬指甲是小孩焦虑的表现，越是压力大或烦躁的时候，越是不自觉地咬指甲，不仅仅指甲，还有指甲周边的硬皮，我小时候就很喜欢咬硬皮，原来，小时候的我也是焦虑的，就像那时的小孩，焦虑着他的成绩、焦虑着我对他成绩的关注、焦虑着怎么平衡学习和游戏的关系……
加上年纪长些的人告诉我，孩子在这个阶段多数会这样，属于一段“不知道手指甲长什么样”的年龄，但过了这个阶段，就好了。所以，我没有对小孩的这一习惯做过多评判和指责，只是偶尔拿着他的手，“啧啧”两声，顺带摇摇脑袋，表达一下我的审美标准。
也就大约几个月前，小孩突然跟我说，他再也不咬指甲了。我当即表态“好事”，知道他大概放下了大部分心中的焦虑，找到了自己的平衡点。
可是，渐渐地，我发现，他竟然开始任由指甲无尽的长着，随着指甲长度的与日俱增，他每天就多了一份工作，就是用牙签清理指甲。看着他颇为认真的动作，我不止一次地掰扯他的手，长吁短叹： “太长了，看着瘆得慌！” “你们同学不说你啊？” “你这指甲怎么打篮球啊，会劈掉的，很痛的哦！” …… 他虽然不认同我的意见，但为了方便起见，还是稍稍剪短了拇指、中指和无名指的指甲，但食指和小指长度依旧。
现在小孩颇为喜欢我面前秀着他的长指甲，不停叨唠着显摆给我看长指甲的妙用，如：可以戳进某样物件上的小洞里把它提起来，可以随时清理耳朵……看起来很是洋洋自得。
孩子是焦虑减得过头了还是怎么的……我到现在还没想明白是怎么一回事……
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