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2020-2021学年苏教版数学四年级上册第八单元《垂线与平行线》单元测试卷-
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2020-2021学年苏教版数学四年级上册第八单元《垂线与平行线》单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:_
__________考号:___________1.谁的做法更好些?小明和小刚同时要过马路,他们走的路线用图中箭头表示.你同意谁过
马路的路线()A.小明B.小刚2.下面几组线中,不相交的一组是(?????).A.B.C.3.如果,上下两条线段是平行的,
图中a、b分别垂直与上下两条线段,图中线段a=8cm,线段b=().A.8cmB.9.5cmC.不能确定4.红旗沿着旗杆上升的
运动是().A.旋转B.平行C.平移5.不相交的两条直线一定互相平行。(________)6.两条直线相交,那么它们就一定垂直
.(____)7.如果两条直线都与同一条直线垂直,那么这两条直线互相平行。(_____)8.平行线间所有的高都相等.(_____)
9.找一找,填一填.AB平行________?,AD平行________.10.在同一平面内,________的两条直线,叫平行线
.11.从直线外一点到直线上可以画(_________)条线段,其中(__________)的长度最短.12.在同一个平面内不相交
的两条直线互相________。13.在下面的平行线间画出几条与两条平行线垂直的线段,并标出直角符号.你发现了什么?14.找出下图
中互相平行和互相垂直的直线.15.过直线外一点,作已知直线的垂线.参考答案1.A【解析】【解答】小明走的是垂线,垂线段最短,所以
用的时间最短,最安全,即同意小明过马路的路线.【分析】根据垂线段最短的性质进行解答即可.2.A【解析】【分析】【详解】同一平面内的
两条直线有两种情况,一种是相交,一种是不相交.3.A【解析】【分析】【详解】线段b为8cm,线段ab同时垂直于平行线,都是垂线段,
所以距离相等.4.C【解析】【分析】【详解】红旗沿着旗杆上升是平移.红旗上升运动位置变了,形状没变.5.×【解析】【分析】题目没
有明确两条直线是否在同一平面内。在同一平面内不相交的两条直线互相平行,在不同平面内不相交的两条直线不一定平行;据此解答即可。【详解
】根据分析可知,因为没有明确两条直线是否在同一平面内,所以不相交的两条直线不一定互相平行。故答案为:×【点睛】在同一平面内不相交的
两条直线互相平行。注意“在同一平面内”这个前提条件。6.错误【解析】【分析】【详解】略7.×【解析】【分析】【详解】略8.【解析】
【分析】【详解】平行线间的高就是平行线间的垂线段,平行线间有无数条相等的垂线段,因此平行线间所有的高都相等.9.DC;BC【解析】
【分析】平行四边形中两组对边是互相平行的,根据平行四边形的特征及平行线的特征判断即可.【详解】根据平行线的特征判断:AB平行DC,
AD平行BC.故答案为DC;BC10.永不相交【解析】【分析】【详解】略11.无数垂直线段【解析】【分析】【详解】这道题主要考
查了垂直线段的意义,解答此题的关键是要明确从直线外一点到直线上可以画无数条线段,其中长度最短是垂线段.从直线外一点到直线上可以画无
数条线段,其中垂直线段的长度最短.12.平行【解析】【分析】根据平行线的含义:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线;进行判断即
可。此题考查了平行的含义,注意关键词“同一平面”、“不相交”。【详解】在同一个平面内不相交的两条直线互相平行。【点睛】考查学生对同
一平面内两条直线的位置关系的掌握情况。13.平行线间可画出无数条与平行线垂直的线段,且都相等,垂足都在平行线上.【解析】【分析】【
详解】如图所示平行线间可画出无数条与平行线垂直的线段,且都相等,垂足都在平行线上.14.解:直线①与②?、②与③互相垂直,直线?①
与③?相互平行.【解析】【分析】同一平面内,不相交的两条直线互相平行;相交成直角的两条直线互相垂直;由此根据平行与垂直的定义判断
即可.15.解:如图所示【解析】【分析】【详解】略本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。试卷第1页,总3页答案第1页,总2页试卷第1页,总3页答案第1页,总2页
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(本文系骆骆课堂原创)