作者:徐晨莹 设 计 意 图 建筑区是中班年龄的孩子们最喜欢选择的活动区,尤其是男孩子。当我们一起讨论,最想搭建的是什么?很多孩子们都说喜欢自己住的社区。而且,从中都透露中喜悦的神情。于是,我就设计了这个主题墙饰。一共分为3个小主题: 1.《社区里有什么?》; 2.《我们的搭建材料》; 3.《我们的搭建作品》。 在小主题1. 《社区里有什么?》中,我们请家长一起帮助孩子们观察自己所住的小区里都有哪些设施?并且用表格的方式记录下来。带到幼儿园和大家一起分享。加深孩子们对社区设施的认识。平时,我们也经常会以小组讨论的形式来进行创意设计图的设计和绘制,提高孩子们的发散思维的能力、想象力和创造力。 在小主题2. 《我们的搭建材料中》,和孩子们一起自制了马路、立体大树、活动小人,孩子们都很喜欢。和孩子们一起讨论:帮助孩子们把在活动区用材料进行搭建时,遇到的困难和问题以讨论的方式进行梳理,并用绘画的形式来呈现。帮助孩子们更好的进行合作搭建。当需要的搭建积木不充裕的时候,学会用其他形状的积木来进行图形转换,能够更合理的进行社区搭建。这也有助于孩子们对于空间结构的理解和掌握。 在《3.我们的搭建作品》中,把平时孩子们在活动中搭建的优秀作品,进行分类展示,激发孩子们的搭建兴趣。 小班主题的创设 孩子们在绘制设计图: 孩子们的搭建: 幼师宝典已获授权,如需转载请注明来源幼师宝典。
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来自: 大成教育图书馆 > 《1、学塾教育(小学)4—10岁》