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在书的海洋里成为最优秀的水手 ——写在第27个世界读书节 刘向军 书海茫茫，要成为书海里优秀的水手，我们先应该记住两个日子。 时光倒退217年。 1805年4月2日，在丹麦欧登塞市诞生了一个男孩。他出生时家庭贫寒，11岁时父亲去世，但是他自强不息，勤奋读书，30岁以后致力于童话创作，到1875年8月4日去世为止，创作40年，写出了168篇童话，篇篇精彩。他就是“丹麦的国宝”、“，现代童话之父”、“世界儿童文学的太阳”——汉斯·克里斯汀·安徒生。 《丑小鸭》《海的女儿》《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》《红舞鞋》《坚定的锡兵》《打火匣》《夜莺》《拇指姑娘》《豌豆公主》，等等，每一篇都脍炙人口。 于是，在每年4月份我们有了第一个与读书相关的日子——4月2日“世界儿童读书节”——人们以此纪念安徒生的生日。 时光倒推406年。 公元16 16年4月23日，在欧洲同时有两位世界级的大文豪于世长辞。他们是西班牙的塞万齐斯和英国的莎士比亚。 塞万提斯以他伟大的小说《堂吉诃德》被誉为“现代小说之父”，莎士比亚以他伟大的“四大悲剧”——《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》和四大喜剧——《威尼斯商人》《仲夏夜之梦》《第十二夜》《皆大欢喜》——成为人类最伟大的戏剧天才。 于是，1995年10月15日，联合国教科文组织把4月23日定为世界读书日，原名叫“世界图书与版权日”以此来纪念塞万提斯和莎士比亚这两位文豪去世的日子。 安徒生、塞万提斯、莎士比亚这三位欧洲人是书海畅游的最优秀的水手，他们读书，他们写书，他们给世人的精神世界树立了巍峨的坐标。 今天的我们应该怎么读书呢？接下来我们再了解一组数字。 世界各国年人均读书量：第1名以色列，60本；第2名日本，40本；第3名美国，30本；第4名法国，20本；第5名韩国，11本；第N名中国，4.66本。 这一组数字触目惊心，令人汗颜。 我们中国人向来自诩是最勤奋读书的民族，但是我们的读书量差不多只是日本的1/10，以色列的1/15。全民读书量少，对一个民族有怎样的影响呢？ 我们再来了解一下排名第一的以色列。 以色列人口920万，不足河南省的1/10，不足中国的1%，但犹太裔获得诺贝尔奖的将近180名，而华裔获得诺贝尔奖者目前是11人。按人口性价比来说，犹太人获得诺贝尔奖的比例是中华民族的2000多倍！ 现代犹太民族更是给全人类贡献了三位顶级了不起的人物——伟大的思想家马克思、伟大的科学家爱因斯坦、伟大的心理学家弗洛伊德。 以爱因斯坦为例，他伟大到这样的程度：他的每一篇论文都足以使他获得一次诺贝尔奖，别人获得诺贝尔奖是个人的极大荣耀，而爱因斯坦获得诺贝尔奖则是爱因斯坦赐予诺贝尔奖本身的无限荣耀！ 问题来了，我们要回答一个天问——“钱学森之问”。 2005年7月，94岁高龄的著名科学家钱学森躺在病床上，忧心忡忡地提出了一个问题：“为什么我们的学校教育一直培养不出杰出人才？”——这就是著名的“钱学森之问”。 我们的新中国成立几十年了，作为世界上人口最多的国家，在几代人的时间里却始终没有培养出一个有世界性影响的大师级人物，难怪有“钱学森之问”。 我们今天对“钱学森之问”有没有明确的回答呢？有。那就是两句话、12个字：一句话是“重视科技教育”，另一句话是“读书思考创造”。 这是我国学校教育的方向，这是我国高考改革的方向，这是我国的大政方针，这也是全球所有国家的共识。 持续地推进我们的校园阅读和科技教育，这才是对“钱学森之问”的最好回答，也是我们对“世界读书日”的最好回答。我们期盼着通过一代又一代人的努力未来在同学们中能走出为全人类做出革命性原创贡献的杰出人才。 成为畅游书海的最优秀的水手，需要大家一起努力！ 2022.5.19 |
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