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我在华县立新中学当民办教师时，代毕业班物理课，主持校团总支工作，在贯彻“五七指示”的年代里，还负责过学农方面的有关工作。从1971 年 9 月进校到 1977 年 2 月调离该校，在那儿我工作了 5 年半时间。那时，正值我人生的黄金岁月。这所学校是两年制社办初中，当时初一两个班，初二（毕业班）6个班。初来乍到，学校没让我当班主任，给我分了毕业班的物理课，每周18课时。
立新中学部分教职工合影 考试制度取消以后，学校工作的指导思想，变成了贯彻“五七指示”，实行“开门办学”，把学习纳入到以农为基础的轨道上来。所以学生除学习文化课外，还要学工、学农、学军等。当时我校结合自身实际，设立了竹器编织班、塑料加工班、养猪班、兽医班。除此之外，其余班级均为学农班，参加种菜、种稻等工作。我是科任教师，没当班主任，所以学校把带领学生种菜的任务交给了我。因为这项工作无须固定的班级负责，用人时可由学校临时抽调。 我不会种菜，所以得先向老农学习，于是学校炊事员白师、退休职工李师，便成了我的老师。那时还不兴薄膜育苗，开春时为了催苗，白师教给我了一个好办法。他教我把瓜籽放在碗中，猛浇开水浸烫两分钟，后又速浇冷水将其冷却——这叫“打死救活”；然后滗掉水用湿布把瓜籽盖严，晚上把碗放在灶房的灶膛中，这样瓜籽很快就发芽了。待小芽长到1厘米左右时，就用瓜铲在虚土上扎一道缝，把瓜芽轻轻地放进缝中，再把两边的虚土向中间压实，上面浇一瓢水，撒一层沙，最后扣上瓦片就行了——这叫“下芽子”。每遇阳光灿烂时，就把瓦片揭开让太阳暴晒，催苗生长。晚上又把瓦片盖严，以防霜冻。这样栽培的瓜苗要比直播的瓜苗，提前好多天拉蔓并开花结果。当时我们栽的笋瓜、南瓜、西葫芦等，都是按这个方法栽种的。 栽菜苗时，李师曾多次告诫我“茄子栽痂，辣子栽花”“谷雨前后，种瓜种豆”“七月半，栽稙蒜”“头伏萝卜中伏芥，秋后种的大头菜”“早上种瓜，尽开空花，晚上种瓜，瓜用车拉。”后来，他曾教我怎样给西红柿整枝，怎样给南瓜压蔓，怎样给辣椒除草。记忆特别深刻的，是他对我千叮万嘱：“辣椒根系很浅，除草时千万不能用锄锄，应在浇水后用手拔，否则植株容易枯萎；追肥时万勿给辣椒浇水茅，否则辣角易生脓包。”在他的指导下，我学到了很多种菜知识和技能。 每逢劳动课时，我就向学校要几班学生，集中力量拉粪、翻地、打畦子、锄草，然后根据不同时令，栽上了各种蔬菜。当时除瓜苗外，其余菜苗均是我从赤水街买回的。记得栽种最多的是辣椒、茄子、西红柿、西葫芦、大青菜、笋瓜、冬瓜、白菜、韭菜。另外，还有少量山药。每次栽菜时，都是由我领着学生开沟、挖窝、栽种、抬水、浇水等。菜苗长大以后，要不时地浇水。那时校内有一眼年代久远的老井，水不甚旺，上面安着水车。浇水时我把学生分成数组，每组推水车5分钟。推水车时学生们跑得飞快，井水向上哗哗哗泛个不停，涌起一簇簇白色水花。待他们累了时，5分钟就到点了，立即由另一组接替。整个过程中学生并不觉累，而水量却很大，以致很多时候，推得井里都没水了，需歇息一会才能继续。 集中劳动之外，我还抽出七八名男生，组成了一个种菜小组。平时的一些零星活儿，如揭扣瓦片等，就由这个小组负责。晴天时他们会自觉地把瓦片揭开，让菜苗接受光照，晚上又把瓦片扣严，以防菜苗受冻。这些工作都在课外进行，并不影响他们的学业。另外，每周我还组织教工参加一次菜地劳动，具体活儿由我临时分配。大家都把这当成了乐事，参与的积极性很高。劳动时，菜园里总是笑声连连，充满生气！ 那时每天抽空到菜地里转转，成了我的一种习惯。每当我蹲在菜畦旁边，看到菜苗长高了，含上花蕾了，蕾绽花开了，花谢结果了，果实长大了等等时，心里就洋溢起一种美好的成就感——一种暖暖的兴趣盎然的感觉。所以我很快爱上了种菜，爱上了劳动，以致这再也不仅仅是我的一项任务，而成了我的一项爱好和乐趣。后来一旦菜地里有了活儿，我就会立即挽起衣袖干起来，或给韭菜拔草，或给南瓜压蔓，或给番茄整枝等等。另外，我还经常挑上粪桶，挑一担水茅兑一担水，把它一瓢一瓢地浇灌给菜苗；还多次一人把男厕内的粪土挖开、打碎，然后挑着两个大笼担到地里，追施在秧苗根下。记得白师看到我用那么大的竹笼担粪时，曾很惊异地戏说道：“呀！小伙子愣娃病犯了！” 因为水肥充足，管理精细，所以菜苗长得很快。特别是茄子、辣椒、西红柿等几个主菜，长势特别好——沉甸甸的茄子挂在枝头，垂得茄枝都弯了腰；辣椒树的枝枝杈杈上，一支支鲜嫩的辣角又细又长，紧紧地簇拥在一起；西红柿架上，鲜艳的西红柿疙疙瘩瘩，特别惹眼，底层的尚未采摘，上层的又长大了……那时我们种菜，从来不施化肥，不喷农药。所以我们种的菜，全是地道的绿色食品。 许多星期六，我组织种菜组学生采摘一批蔬菜，在地上分放成几十个小堆。每堆都有茄子、辣椒、西红柿、笋瓜等等。每位教职工及蔬菜组的学生，放学后每人一堆带回家。我们种的蔬菜，除供应师生会餐及带回家外，其余全供给教师灶了。冬末收获的大白菜，一时吃不完，就在地里冬储起来——个挨个地“拥”在一起，上面覆盖一层湿土。用时刨开湿土，鲜嫩的大白菜便露出来了。所以，教师灶的灶费极低。这令送报的邮递员非常眼红，竟几次向我提及，要在我校搭灶吃饭。 图文来源：《一剪闲云赋流年》
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