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1.5.1 有理数的乘方(课前练)-初中数学人教版七年级上册课前课中课后同步试题精编
2022-05-23 | 阅:  转:  |  分享 
  
1.5.1有理数的乘方(课前练)一、复习回顾之前所学内容填空:1.几个相同的加数相加,可以简化记为乘法:(1)3+3+3+3+3=____
____(2)(-3)+(-3)+(-3)+(-3)=_____________若干个非零数连乘,确定乘积符号的方法是:若有奇数个
负因数,则得_________;若有偶数个负因数,则得_________二、新知阅读教材P41-43页,完成下列问题:1个细胞30
分钟后分裂成2个,经过5小时,这种细胞由1个能分裂成多少个?细胞分裂示意图:1个细胞30分钟后分裂成2个细胞,1个小时后分裂成2×
2个,15小时后分裂成2×2×2个,………,5个小时后要分裂10次,分裂成……了方便,我们可以将其记作什么?记作2×2×2×……×
2×2(n个2),记作a×a×a×……×a×a(n个a),记作2.求n个相同因数的积的运算,叫做_____,乘方的结果叫做_
_____.在中,a叫做______,n叫做______.当看做a的n次方的结果时,也可读作“___________”.3.有理
数乘方的符号法则:负数的奇次幂是________,负数的偶次幂是__________.正数的任何次幂都是________,0的任何
正整数次幂都是______.4.有理数的混合运算顺序:①先算______,再算乘除,最后算______;②同级运算,从___到
___进行;③如果有括号,要先算__________的运算.(按小括号、中括号、大括号依次进行)三、课前小练习5.(-5)2的底
数是____,指数是____,(-5)2表示2个____的乘积,叫做____的2次方,也叫做-5的_____.6.设a=-2×
42,b=-(2×4)2,c=-(2-4)2,则a,b,c的大小关系为()A.a<b<cB.b<a<cC.c<b<aD.
b<c<a参考答案1.①.3×4②.(-3)×4③.负④.正2.①.乘方②.幂③.
底数④.指数⑤.a的n次幂3.①.负数②.正数③.正数④.04.①.乘方②.加减③
.左④.右⑤.括号内5.①.-5②.2③.-5④.-5⑤.平方6.
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(本文系新智慧教育首藏)