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班主任日志第3篇——不抛弃,不放弃!

 心通国学育儿 2022-05-24 发布于湖南

周一,坐同事的顺风车到学校,签完到之后直接就进了教室。发现一些孩子已经拿了经典书摆在桌子上,但是大家还没有开始读。习惯尚未养成,还需要时间培养。我早读课就带大家读了经典,也告诉他们以后如果我回家了早上来得晚些,他们可以自己读。

一下课,佳颖和蕊琪就来找我辞职,说是不当班干部了,还煞有介事地拿了辞职信。我心里咯噔了一下,或许是我这个没经验的班主任让她们失望了。

午餐后,我组织班干部开了个短会,通过侧面了解,得知佳颖不想当班长是去年就有的心思,原因是觉得当班长太累,有些人不听她管,所以想辞职。还好,不是因为对我失望就好。我对佳颖说:我知道你挺不容易的,也确实辛苦。可是,目前没有比你更适合当班长的人。而且,我是第一次当班主任,很多事情还没理清楚,我需要你们的帮助。你们要是辞职了,我们班不就一团乱麻了嘛。佳颖听我这么一说,点点头,也不再喊着辞职了,蕊琪自然也就不提这事了。

接下来我让班干部们都说了说他们对于班级管理的看法。大家得出两点结论:第一,我太温柔了,所以大家不怕我,所以班上纪律会比以前差些。第二,班上位置需要换一换了。

关于第一点,我告诉大家我会找个合适的契机在班上整整规矩。虽然凶和打骂在短期内对于镇压违纪行为有明显的效果,但我不希望这个方式成为常态。我更希望用更多的爱来影响那些经常违纪的孩子。关于第二点,其实我也想要调换座位了,之前两周太忙,对孩子们也不够了解,所以一直没有动。

我告诉班干部们:我会安排基础差的同学和他们一起坐。孩子们说我安排位置和别的老师不一样,别的老师会把成绩差的安排到后面坐着,这样上课比较好上一点,也不容易因为不爱学习学生打扰课堂纪律而生气上火。我跟孩子们解释:这样安排一来这样大家可以就近帮助到基础差的同学,二来可以避免基础差的同学扎堆讲话和吵闹。虽然很多人基础确实差,学习习惯又不好,但我们尽量不要放弃任何一个人。

班上大多数是留守儿童,还有一些甚至是父母离婚的,父母不在身边,孩子们心里本来就有一种被遗弃的感觉。若是因为他们基础差,要帮助他们太难而放任他们不管的话,他们就会容易自暴自弃。而之前我做过的米饭实验(参考《水知道答案》)更是让我清楚地知道,置之不理比打骂更加容易伤害一个人,也更容易使一个孩子变坏。

最终大家表示支持我的做法,于是,一上课我们就调整了座位。虽然有些基础差的孩子不愿意坐到班干部旁边受管制,但是我坚持原则,他们也只好认命。当然,也会有个别考虑不太周全的,毕竟一个班56个人,众口难调,要让每个人都满意也是不可能的,也只能日后视情况慢慢调整了。

下午因为改作业花的时间太多,没能回家,刚好住校,今天早上六点多就进到了教室。

七点不到,教室里已经有几个孩子了,我让他们简单打扫了一下教室,他们就开始下棋。下棋是一项很益智的活动,我当然是支持的。我发现廖俊同学棋艺很好,经常会有一堆同学围着他下棋。我也发现小L同学早餐就吃一包咪咪虾条。我试图对他的情况进行比较深入地了解,但他并不回答我的问题。我要他趁着这个时间把九九乘法表背熟,但他总是开溜。后来要他去倒垃圾他倒是去了。

7:20,班上已经来了二十多个孩子,我就打开自己带过去的音响开始领着他们读经典。刚开始虽然人不多,孩子们倒是读得很认真。在朗朗的经典诵读声中,孩子们慢慢到齐了。读完三样经典和一课《甜心英语》一共花了35分钟左右,刚好留出一些时间给大家休息和打扫卫生。结束之后,我委托廖俊同学在我不在的时候负责早上播放经典音频和组织大家读经典。慢慢养成习惯之后,相信不需要我在场他们也能做得很好。

下午上课,讲到多边形的面积计算,发现一部分孩子根本动不了笔。我安排那些提前做完的孩子一对一去辅导那些基础差的孩子。刚开始也有些孩子会不情愿,我与他们分享自己读书时的经验,有时候题目自己不会做,但一旦有人来请教我的时候,我能更快地想到解题的思路。自己做题与教别人做题是两种不同的体验,当我们在教别人做题时,思路会更清晰。所以,看似我们是牺牲了自己的时间在帮助别人,但实际上也是在帮助我们自己。尤其对于那些以后长大想当老师的同学来说,更是积累了经验。孩子们听了,倒也很快改变了态度。只是,时不时会有人跟我报告:“老师,他连最基本的都不知道!教不会……”

我只好把基础差的同学喊到讲台上,从最基本的长方形的面积、平行四边形的面积和三角形的面积一点点学起。还有几个是12除以2都不会做的,我只好让他们从背诵九九乘法表开始。

我告诉孩子们,基础差没有关系,我们可以一点点慢慢来。我们不怕进步慢,坚持每天进步一点点就好。只要我们不放弃自己,不抛弃班上任何一个人,时间久了,自然就能有明显的进步。

只是小L同学让我有些头疼,要他被九九乘法表他不背,安排同学辅导他,他就找借口开溜,私下找他谈话他就背对着我不说话。冰冻三尺非一日之寒,看来要走入这个孩子的内心,需要花更多时间和心思。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

感恩一切!

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