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谦仔用137累积法系统读经典第1774天， 本周读经内容：《少年儿童诗词启蒙》21-40，《伤寒论》29，《文学启蒙》之《曹刿论战》、《子鱼论战》。 洋洋用137累积法系统读经典第49天， 本周读经内容：《易经》师卦、比卦，《笠翁对韵》七，《弟子规》3。
这两天，在思考关于“爱”的问题。之前一直说“爱是一切的答案”，不管是夫妻关系还是亲子关系，爱是解决大多数问题的钥匙。 也有些人说“我爱他了”，为什么问题还是无法得到解决？我想问的是：是真爱吗？ 说到夫妻之间的爱，很多人很困惑，到底什么算是真爱？其实我也说不好。只是，前段时间，看到一个词——“于鱼之爱”，我觉得这可以给很多正在委屈着“我爱他，为何得不到回应。”的人们一些启发。下面这段话，我觉得大概可以解惑： 当一男一女相爱，这意味着男人从女人身上看见了对方能够满足他所有生理上和情感上的需求，而同时对方也认为自己能从对方身上感受到她把它称之为“爱”的东西，但双方只是在彼此身上寻找着各自的需求，而不是对于对方的爱。此时，对方变成了一个工具，来满足自己的需求。 当我们会为了“我为你做了那么多，你却没有给我同样的回报”而纠结痛苦时，这种纠结本身就说明了你对对方所谓的爱并非真爱，这只是一种交换而已，所有，又何必纠结痛苦？ 有些人总希望对方做些什么来证明自己爱他，这让我想起《遥远的救世主》中丁元英所说的那句：“凡事需要证明的感情，就是错误。”
再来看父母与孩子之间的爱。很多时候，我们觉得自己对孩子的爱是无私伟大的，有些父母会纠结：“我这样爱我的孩子，他为什么就不听我的话呢？”其实，当我们有这个想法时，我们对孩子的爱就已经不是真爱，至少，孩子根本无法感觉这是真爱。 当孩子表现好我们就欢喜，就对孩子喜笑颜开；当孩子表现不好我们就生气，就对孩子冷言冷语。孩子又如何能相信你是真的爱他？难道你爱的不是他的好表现给你带来的荣光吗？ 真爱是无条件的，没有对等交换，没有强行改变。当孩子高兴时，我们打心底为他高兴，哪怕，那些“成绩”在你看来只是与学习无关的浪费时间；当孩子失意时，我们给他拥抱与陪伴，哪怕，那些“失意”会让外界对你有了在你看来不好的评价；当孩子害怕时，我们真正地去理解他，哪怕，那些“恐惧”在你看来是多么的微不足道…… 真爱，是接受对方本来的样子，而不是想方设法去改变对方。我们可以一起哭，一起笑，一起跑，一起跳，一起学习，一起成长，一起协调，相互成就！ 感恩一切！与大家共勉！ |
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