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英语的分水岭原来不是初二是初一!我的孩子就是这样记单词,初一拿下

 未来决定现在 2022-05-28 发布于河南
英语的分水岭原来不是初二是初一!我的孩子就是这样记单词,初一拿下中考词汇3000
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很多家长都错误认为,初一是给小学到初中英语的过渡年,初一的孩子会慢慢适应初中英语的难度,其实并不是!初一的英语已经和小学不一样了,词汇越来越丰富,句型越来越复杂,关键是阅读需要通过大量练习来完成。

如果初一没有严格要求孩子去刻意练习提升词汇量和阅读能力,没有去积累单词,很容易在初一期末滑坡。有的孩子因为英语拖后腿后,就对英语失去了兴趣,干脆彻底不学了。初一是打基础的好时机,学好了后面两年考高分就很轻松。
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我的孩子就是从初一开始,每天都花20分钟做“阅读打卡”。光通过批注分析文章,就积累了快3000个词汇量。2022年新课标的词汇要求是2000,我们家孩子初一就拿下了。
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初一孩子入学的排名是24,经过一年的努力和付出,学年末孩子的英语基本就进到前三。通过“阅读打卡”,孩子可以收获:
一、单词记忆秘诀:批注分析文本就能拿下中考3000个单词,400个短语
二、语感培养:批注单词和文本,可以帮助孩子提升语感和文本的理解力,写作语法信手拈来,轻松多考20分
三、阅读能力提升:不再逐字逐句翻译,而是掌握文本理解步骤,即使遇到生词也能迎刃而解。
四、出题人思维训练:学会用第三方视角去读文本,轻松提高解题的正确率
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“阅读打卡”的训练不但能够快速提分,也能帮助孩子培养好的语感,减少语法背诵的机械性,从而提升英语学习的自信。
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针对孩子的积累和进步,我总结了两点:
一、词汇不靠死记硬背:通过单词批注训练拿下中考3500个单词,必考300短语,记得住也能用得了。而不是低效率的死记硬背!
二、阅读技巧方法提升:通过解题技巧、出题人思维、细节定位法,学会出题人思维,第三方视角,不再逐句读懂文章,能更好帮助孩子提升做题技巧,也能正确率100%
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初中花一年时间把英语学到初三水平,高一高二维持在130,高三跟着学校刷题,把时间留给其他科目,英语学习就应该这么轻松!
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阅读打卡对孩子提升词汇量和提高阅读能力很有帮助,想让孩子佳入的家长
👇排队:阅读打卡+年级

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