“回忆杀”！以前的小学课本插图究竟有多美？

这两天的热搜，几乎被一套数学教材“承包”。5月26日，人教版数学教材的部分插图在网络上引发争议并迅速冲上热搜。

我们来看看，到底咋回事？“出了事”的课本插画是这样的：

对此网友愤怒发问：

第一，教材受众如此之大，插图比商业绘本精美，不是很正常吗？

第二，就这五官分散、眼神奇怪的小孩，哪里精美了？

第三，为什么当初没有看出有问题？

这套引起争议的数学教材版式设计与插图来自于北京吴勇设计工作室。

人教社此前回应称，已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图。

教育部刚刚回应教材插图问题：

立即整改！

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近期，人教版小学数学教材插图受到社会广泛关注，教育部高度重视，经研究决定：

一、责成人民教育出版社立即整改，重新组织专业力量绘制教材插图，确保2022年秋季学期开始使用新教材。教育部将组织专家团队进行严格审核把关。

二、教育部立即部署对全国中小学教材进行全面排查，重点是教材内容、插图等，发现问题立即整改，确保教材坚持正确政治方向和价值导向，弘扬中华优秀文化，符合大众审美习惯。

三、畅通中小学教材问题快速反映通道，欢迎社会各界随时提出意见建议，教育部将认真研判、及时处理。教材问题反映邮箱：[e-mail]。

人民教育出版社

关于小学数学教材插图问题的整改说明

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近期，我社小学数学教材插图在网上受到批评和质疑，引起了社会各界对教材质量的担心。我们进行了认真反思，深感自责和内疚，在此表示深深的歉意。对于大家对我社中小学教材的关心表示真诚的感谢。我社已成立工作专班，全面负责小学数学教材插图整改工作：

一、启动相关工作，到今年9月1日前全面整改到位，确保2022年秋季学期开始按时使用新教材。

二、按照有关规定和流程，在全国范围内重新遴选优秀设计团队，对小学数学全套教材所有插图进行绘制更换。

三、在重新绘制过程中，我们将专门听取社会各界尤其是一线师生及家长的意见和建议。

四、深刻吸取教训，举一反三，完善机制，对我社其他教材进行深入排查，发现问题立即整改。