 我们与家长们的愿望是一样！ 希望孩子可以顺利进入学校，实现独立生活，最终融入社会。为了达到这个目标，特教老师与家长们团结一心，共同开展早期、密集的专业康复训练！ 不得不说，干预这条路，任重而道远！ 孩子需要早期密集干预，孩子也需要在生活中锻炼与泛化，任何一个环节，不能脱离专业康复师，也不能脱离家长。在家庭场景下，家长要辅助孩子开展家庭干预，帮助孩子掌握技能，并能够实现熟练应用。  例如，在机构里学会了分辨红色与黄色，在家里家长们也要配合当天的功课进行泛化。孩子能不能分辨颜色，确认可以后，再进一步能不能分辨红色的苹果，黄色的香蕉等等。 您看，这样配合，孩子不进步才怪！ 那么有些家长说了，孩子在家没那么听话，有时候会哭闹、会打人、会摔东西，也会抗拒干预，总之就像一枚坏情绪熊宝宝！那么，这时候，家长怎么办？ 干着急？撒手不管？NONONO！ 为了帮助家长，本次我们北大医疗脑健康特别邀请了融合教育专家贺荟中教授，为家长们揭秘孩子“情绪脑”背后的真相！帮助家长理解孩子，建立沟通，在自然场景下，顺利开展干预训练。 |
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