今人唐不遇曾写过一首小诗:
这首小诗,读来让人忍不住心头一颤,分外动容。 或许,只有小孩子才能有如此澄澈的眼眸和心灵。 唐代李白曾写诗说: 小时不识月,呼作白玉盘。 夜凉如水,天心月圆。 月色下一群嬉戏的儿童,有人抬头一看,忍不住惊呼:
这样的情形,也只能发生在小孩子身上。 旁边的大人看到,或许也只会微微含笑,捻须摇头。 或许,他们也会想起自己小时候的玩闹。 每一个人,都曾是一个不想长大的孩子,但在命运大力地拉扯下,蹒跚向前。 无奈之中,我们也会回头,频频观望着曾经。 到不了的地方,叫做远方。 回不去的那一年,就叫童年。 只是,童年时最美妙的,就是从来不会想到这些。 彼时,年纪小的我们都只想着,快点长大。 于是,儿童节就成了长大后的我们心中的“结”。 所以才会有那么多人想要过“儿童节”吧。 在古代,古人是怎么过“儿童节”的呢? 或许读一下这10首童趣诗,你会被拉回,那个没心没肺的年纪。 只要童趣不失,每一首诗都是“儿童节”。 白居易:《池上》白居易的诗,向来通俗易懂。 有人说他写诗的高招,就是写完后,拿到老太太面前去读。 一直修改到老太太都能听懂,那才可以。 所以,白居易写的这首《池上》: 小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。 读完诗,脑海里已经浮现出当时的画面: 微波荡漾,水面的浮萍被划开一道痕,小孩子撑着小艇急急地向前划走。 大家都说,时间是最公平的,其实时间也是有偏颇的: 一个大人,如果乘舟去“偷莲”,被抓到估计要被打个半死。 但若小孩子这样做,反而让人觉得可爱。 或许,随着长大,时间给了我们很多,但也拿走了很多。 胡令能:《小儿垂钓》孔子说:仁者乐山,智者乐水。 水似乎总是灵动的,这种灵动要是和小孩子放在一起,就更加有趣。 唐代的胡令能写过一首《小儿垂钓》: 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 乡野间的孩子,头发乱蓬蓬搞在一起,他也浑不在意,一个人躲在草丛中。 一竿青竹悄悄探向池中。 耐不住性子的小孩坐在池塘边垂钓。 这可就很有意思了。 或许有人路过,想要问路。 这孩子赶忙摆手:别过来,别过来,别吓跑我的鱼儿! 辛弃疾:《清平乐·村居》说起水边孩童最有趣的情形,应该是宋代辛弃疾的这一首词: 茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。 一家人都在忙碌着,结果小儿子自己躺在溪水边。 他一边惬意地趴着,一边剥着刚采来的莲蓬。 或许,还是边剥边吃。 去掉外面的绿壳,白嫩的莲子就被剥了出来。 扔进嘴里一嚼,其中的莲心微微有些苦涩,但苦涩之中,又有着清甜。 这就像是童年的滋味。 袁枚:《所见》除了儿童在水边的灵动,文人笔下更多的,就是骑着黄牛的牧童。 清代袁枚写过一首《所见》: 牧童骑黄牛,歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 夏日浓荫,牧童骑着黄牛悠然从林间穿过。 他微微眯缝的眼突然睁开,或许一眼望去,就看到树枝上那只振翅鸣叫的蝉。 千百年来,这个儿童捕蝉的画面就没变过。 乡野间的小孩子,夏天的时候,谁没有去捕过蝉? 用一把小麦嚼成面筋,缠绕在竹竿尖上,一下子就把树上的蝉粘了下来。 那时候的眼神真好啊,浓密的树叶从来挡不住清澈的目光。 吕岩:《牧童》同样是写牧童,唐代吕岩却写了放完牛回家的牧童: 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 白天在田野里,一群伙伴一起放牛,大家摘着草叶,做成口哨,看谁吹得声响。 等到日暮西山,每个孩子都赶着吃饱的牛回家。 自己吃过饭,又迫不及待地跑到草地里,和一群小伙伴,抬头看着远天的月明,和星辉。 那时候总觉得天空高远,明月高悬。 长大后却很少有人再去看它了。 高鼎:《村居》除了放牛,那时候的孩子也有其他的玩乐。 清代高鼎就写了这样一首《村居》: 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 二三月份的时候,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。 这时候的孩子,最喜欢玩的就是放纸鸢。 放学后快快拿着自己的纸鸢跑到野外的空地。 二月微醺的春风,纸鸢争相飞高。 那时的纸鸢,承载了太多童趣和天真。 杨万里:《闲居初夏午睡起》、《宿新市徐公店》除了放纸鸢,孩子们还有很多其他的玩乐。 《黄帝内经·天年》里说: 人生十岁,五脏始定,血气已通,其气在下,故好走。 人在小的时候,血气疏通,气往下走,所以小孩子就停不下来,总喜欢跑跑跳跳。 宋代杨万里写诗说: 梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。 日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。 他还有一首更好玩的诗: 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 这些孩子,不是在追着柳花,就是在追蝴蝶。 在那些年少的岁月里,像风一样奔跑就成了每个孩子的记忆。 仔细想一想,你有多久没有像小时候一样跑过了? 范成大:《夏日田园杂兴》除了玩闹,小孩子最厉害的,其实是学习的能力。 《论语》里说:学而时习之,不亦说乎。 学,是模仿;习,是不断重复。 回想一下,我们牙牙学语,蹒跚走路是不是都是从模仿大人开始? 这种模仿在诗人笔下就很有趣。 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 大人们忙着纺织种田,旁边的小孩子看到了。 赶紧也忙活起来。 于是,他们也很认真地在桑树阴里学着种瓜种田。 希望每一个小孩子都能种出最甜的西瓜。 黄庭坚:《牧童诗》我们回忆着童年,往往是因为那种纯粹和简单。 黄庭坚这首《牧童诗》就写出了“成长的烦恼”: 骑牛远远过前村,短笛横吹隔陇闻。 多少长安名利客,机关用尽不如君。 《红楼梦》里,对王熙凤的判词是: 机关算尽太聪明,反误了卿卿性命。 西方谚语里说: 当你意识到一颗珍珠比一颗玻璃球更珍贵的时候,你就可悲地长大了。 在成长中,我们会见到各种光怪陆离,各种心机深沉。 但走过这漫漫旅途,就会发现,人生的走向,其实是返璞归真。 愿你出走半生,归来仍是少年。 |
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