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九年级数学中心对称图形画图10道专题训练
2022-06-02 | 阅:  转:  |  分享 
  
九年级数学中心对称图形画图10道专题训练学校:___________姓名:___________班级:___________考号:_____
______一、解答题1.如图,在正方形网格中,的三个顶点都在格点上,点也在格点上.(1)画,使与关于直线成轴对称.(2)画,使与
关于点成中心对称.2.动手画一画,请把如图补成以A为对称中心的中心对称图形.3.如图,已知四边形ABCD和边DC上一点O,画四边形
ABCD关于点O的对称图形.4.请你把下面这个图形补画成中心对称图形,并且用点O表示对称中心(最少画三个).5.如图,在每个
小正方形的边长均为1个单位长度的方格纸中,有一个和一点O,的顶点与点O均与小正方形的顶点重合.(1)在方格纸中,将向下平移6个单位
长度得到,请画.(2)在方格纸中,将绕点O旋转180°得到,请画.6.已知△ABC的顶点A、B、C在边长为1的网格格点上.(1)画
△ABC绕点O逆时针旋转90°得到的△A1B1C1;(2)画△A1B1C1关于点O的中心对称图形△A2B2C2;(3)平行四边形A
1B1A2B2的面积为______.7.如图,已知△ABC中,∠C=90°,AC=BC=,将△ABC绕点A顺时针方向旋转60°
到△AB′C′的位置,连接C′B.(1)请你在图中把图补画完整;(2)求C′B的长.8.已知的顶点、、在格点上,按下列要求在网格
中画图.(1)将绕点逆时针旋转90°得到;(2)画关于点的中心对称图形.9.在如图所示的方格纸中,按下列要求画图:(1)过点A作线
段BC的平行线;(2)将线段BC绕C点按逆时针方向旋转90°得线段EC;(3)画以BC为一边的正方形.10.如图,在5×5的方格纸
中,每个小正方形的边长均为1,A,B两点均在小正方形的顶点上,请按下列要求,在图1,图2中各画一个四边形(所画四边形的顶点均在小正
方形的顶点上)(1)在图1中画四边形ABCD,使其为中心对称图形.(2)在图2中画以A,B,E,F为顶点的平行四边形,且其中一条对
角线长等于3.参考答案1.(1)作图见解析;(2)作图见解析【解析】【分析】(1)分别作出A,B,C的对称点A′,B′,C′即可.
(2)分别作出A′,B′,C′的对称点A″,B″,C″即可.【详解】(1)如图△A′B′C′即为所求.(2)如图△A''''B''''C''
''即为所求.【点睛】本题考查轴对称变换,旋转变换等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识.2.见解析【解析】试题分析:根据成中心对称图
形的对应点到对称中心的距离相等,分别画出点E、B、C、D关于点A成中心对称的点E′、B′、C′、D′,进而可画出所求的图形.解:如
图所示3.图形见解析【解析】试题分析:连接AO至A′,使A′O=AO;连接BO至B′,使B′O=BO;然后顺次连接A′、B′、C、
D,即可得到四边形ABCD关于点O的对称的四边形A′B′CD.试题解析:图形如下4.作图见解析【解析】【分析】根据中心对称图形的性
质,绕某一个点旋转180°能够与原图形完全重合的图形是中心对称图形,即可画出.【详解】如图所示,【点睛】此题主要考查了中心对称图形
的画法,正确根据中心对称图形的性质画出图象是解决问题的关键.5.(1)答案见解析;(2)答案见解析;【解析】【分析】【详解】试题
分析:(1)先在图中画出点A、B、C三点向下平移6个单位长度后的对应点A1、B1、C1,在顺次连接这三点即可;(2)先在图中分别作
出点A、B、C关于点O的对称点A2、B2、C2,再顺次连接这三点即可;试题解析:(1)如下图,图中△A1B1C1为所求三角形;(2
)如下图,图中△A2B2C2为所求三角形;6.(1)见解析;(2)见解析;(3)34.【解析】【分析】(1))利用网格特点,根据旋
转的性质,分别描出A,B,C的对应点A1,B1,C1即可得到△A1B1C1;(2)根据关于原点中心对称的点的坐标特征分别描出A1,
B1,C1的对应点A2,B2,C2即可即可得到△A2B2C2;(3)根据平行四边形的面积等于矩形面积减去四个三角形面积,即可求得.
【详解】解:(1)△A1B1C1如图所示;(2)△A2B2C2如图所示;(3)如下图,,故答案为:34.【点睛】本题考查了作图-旋
转变换,作图-画已知图形关于某点对称的图形.(1)中根据旋转的性质可知,对应点与旋转中心的夹角相等都等于旋转角,对应线段也相等,由
此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形;(2)中需理解中心对称的两个图形,对应
点与旋转中心在同一直线上,且旋转中心为对应点之间线段的中点;(3)中掌握“割补法”求图形面积是解题关键.7.(1)见解析;(2)【
解析】【分析】(1)根据题意作出图形即可;(2)连接BB′,延长BC′交AB′于点M;根据全等三角形的性质得到得到∠MBB′=∠M
BA=30°;求出BM、C′M的长,即可解决问题.【详解】解:(1)如图1所示,(2)如图2,连接BB′,延长BC′交AB′于点M
;由题意得:∠BAB′=60°,BA=B′A,∴△ABB′为等边三角形,∴∠ABB′=60°,AB=B′B;在△ABC′与△B′B
C′中,,∴△ABC′≌△B′BC′(SSS),∴∠MBB′=∠MBA=30°,∴BM⊥AB′,且AM=B′M;由题意得:AB2=
4,∴AB′=AB=2,AM=1,∴C′M=AB′=1;由勾股定理可求:BM=,∴C′B=-1.【点睛】本题考查了旋转的性质,全等
三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,作辅助线构造出全等三角形并求出BC′在等边三角形的高上是解题的关
键,也是本题的难点.8.(1)图形见解析;(2)图形见解析.【解析】【分析】(1)根据旋转的性质作出图形,如图所示,△A1B1C即
为所求作的三角形;(2)根据中心对称的性质作出图形,如图所示,△A2B2C2即为所求作的三角形.【详解】解:(1)如图所示,△A1
B1C即为所求作的三角形;(2)如图所示,△A2B2C2即为所求作的三角形;【点睛】本题考查利用旋转变换作图,熟练掌握网格结构,准
确找出对应点的位置是解题关键.9.见解析【解析】试题分析:(1)作BC的平行线,可仿照BC的位置,过点A作出4×1的矩形的对角线,
那么依据平行线的判定定理即可判定两线平行;(2)将点B绕C点按逆时针方向旋转90°,得到点B的对应点E,连结EC;(3)将点C绕B
点按逆时针方向旋转90°,得到点C的对应点H;将点B绕C点按顺时针方向旋转90°,得到点B的对应点G,连结BH、HG、GC,得到正
方形BCGH.解:(1)如图,AM即为所求;(2)如图,CE即为所求;(3)如图,正方形BCGH即为所求;10.见解析【解析】【分
析】(1)以为边画一个平时四边形即可;(2)先作对角线,然后以为边,为对角线画平行四边形即可.【详解】解:(1)如图1,四边形为所
作;(2)如图2,四边形为所作.【点睛】考查了作图旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.也考查了平行四边形的判定.本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。答案第1页,总2页答案第1页,总2页试卷第1页,总3页试卷第1页,总3页
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