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漫谈如何认植物

 江南一鱼6jvvqc 2022-06-03 发布于江西

作者:张金龙,曾获中国科学院植物研究所博士学位,目前任香港嘉道理植物园Senior Ecologist


授权转自微信公众号: Biodiversity,欢迎关注!

植物小生按:大家出去玩的时候看到五彩缤纷的植物想知道他们是什么,叫什么么?地球上的植物种类非常丰富,千奇百怪。目前世界上有多少种植物,植物学家也很难给出一个具体的答案。特别是在有些偏远的区域,植物的采集和鉴定还非常不完整,缺乏数据,有些也是由于有记录但很可能已经灭绝,有些是分类上的错误,都影响植物种类的统计。但总体上,在2008年的时候,较为权威的植物学研究机构英国丘园给出了一个大致上的数据,地球上有花植物在35万种左右。而目前考虑到很多植物还没有采集到和鉴定全,植物学家相信地球上的有花植物应该是大致在40万种以上。中国是世界上植物较为丰富的几个大国之一,根据植物小生的经验,中国已经确定的有花植物大概接近29000种,而基于目前主流的几个分类系统,其植物种类数量会有变化和差别,大概在10%20%左右。那么我们是怎么样去定义植物和认识植物的呢?也许下面张金龙博士和他师姐的聊天心得能够给我们描述一个轮廓,感谢张金龙博士的心得分享!

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师姐:我是初级水平,植物志看得好费劲。看了半天还是没感觉。说实话,文字描述看上去好晕。你都怎么认植物的啊。

张金龙:主要是记忆属的关键特征。

师姐:嗯,好。谢谢。继续努力。

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叶的形状,图片来自网络

张金龙:要认识植物,需要看如下特征。草本,木本,单叶,复叶,纸质,革质,肉质,有没有叶柄,有没有托叶,托叶的形状,托叶痕迹的形状,小枝有没有棱,叶片上有没有腺体。叶片是全缘,还是有锯齿。是什么类型的锯齿。毛的颜色和类型。叶尖,叶基的形状。叶脉的类型,是否在正面突起,或者凹陷。叶片和叶柄是否有一定的夹角。苞片的形状。颜色,毛被。花序的类型。 
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叶的类型,图片来自网络

师姐:嘿嘿,感觉有的人一看就认识,要是让他说个一二三,他还讲不了那么清楚。

张金龙:  花萼,花瓣,雄蕊的数目;花瓣是否合生为花冠筒;花冠裂片的形状和数目。

师姐:嗯哪,很详细,都是植物学上的知识。当年就头疼这些,看来还是有用哈。

张金龙:  花瓣的排列方式,如啮合状排列,螺旋状排列,覆瓦状排列。花药的着生方式,心皮的数目;胚珠的数目和着生方式;是否有毛。

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花的结构,图片来自网络

师姐:心皮的数目,胚珠的数目,肉眼不可辨识吧?张金龙:需要放大镜,需要解剖

师姐:你多少倍的放大镜?直接手持的?

张金龙:  10倍的。珠宝鉴定用的,就很好然后,果实的类型师姐10倍就都搞定了,可以啊。

张金龙:  浆果,核果,翅果,裂果,双悬果等等果实的颜色和形状,花为上位花,下位花,周位花 
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果实类型,图片来自网络
师姐:就是说如果要鉴定到种,还是需要花、叶、果什么的都齐全?

张金龙:  大部分是要叶,果齐全,或者叶花齐全否则大部分只能鉴定到属

师姐:明儿我淘宝上买个放大镜去。

张金龙:  当然,如果一个人对本地的植物特别熟悉看营养体认到种,也不无可能。以上特征,都看过了,基本上就可以将植物确定到种了。其实都是植物形态学的基础需要花很多时间去熟悉之后,才能认植物否则是很难的

张金龙:  其中有几个特征,我觉得特别重要,特别是认营养体的时候

师姐:我感觉也是,你说的那些各种类型,我连定义好多都忘记了。另外,串种的几率貌似很大啊,以前植物实习时,采的标本老师直接晕了,说是两个杂交没法定了。

张金龙:  1 习性,如木本,草本,灌木,藤本 2 叶片的类型和着生方式,单页,复叶?三出?奇数偶数?对生,互生,轮生? 3 叶片是否有锯齿 4 叶片叶柄结合处,是否有关节 5 是否有托叶 6 果实的类型因为很多时候,看不到花只能努力去多看一个地区内的大部分属,科属,用以上的特征,就区分开来不过还是要找感觉

师姐:嗯哪,明白啦。唉,感觉最重要。

张金龙::每个科属,记忆一到两个常见种若干特殊种比如茜草科,我们见到的绝大部分,

师姐:我觉得你应该是一看就知道是什么,如果需要详细的鉴别的话,才需要从上述的分类来仔细看,对吧。

张金龙:  都是叶全缘,轮生或对生。一看,就说是什么种要么是专家,要么是外行。很厉害的人,是不敢随便说是什么种的

师姐:啊,领教了。

张金龙:  一定要找到证据,也就是唯一符合该植物的特征。一定要能说出,为什么是这个植物,才能说真正认识了

师姐:嗯,有点儿像是查案。

张金龙:  认植物不是记忆2000种, 3000种,就是认识了。关键是理解。植物都是有规律的。

师姐:这个规律如何来把握呢?是从进化角度?

张金龙:记忆属的特征然后是科然后每个科,每个属都有自己喜好的生境。例如苦苣苔科植物一般都喜欢有流水的峭壁上,要求荫蔽,湿润,有些是按照属来归纳的,

师姐:就是把特征、习性等等多个方面来融会贯通。

张金龙:  例如杜鹃花属,多喜欢生在酸性的山顶鸢尾科植物,多喜欢生在水边百里香属植物,喜欢生长在干旱的环境中是的,什么生境,生长什么样的植物

师姐:你以前在北方上学的时候,对南方的植物如何来把握呢?我基本上就无视了。但是感觉你们好像对很多地区的植物都比较熟悉。

张金龙:  因为我需要去南方调查啊,对中国高等植物图鉴,下了很大的功夫,并且看了很多南方的植物志,如贵州植物志,广东植物志,海南植物志,湖北植物志,浙江植物志等对关键特征做了笔记,主要是记忆属的特征,争取在野外认到属,之后就好查了。

师姐:真是下了不少功夫。相比之下,我基本上就没学吗。呵呵。

张金龙:  我准备整理一下,写一篇日志,说说如何认植物

师姐:嗯,好的。哈哈。我回头去拜读一下。对了,再补充一下关于背诵植物拉丁名的问题。怎么背?

张金龙:恩。我的经验是,先要认识植物,或者认识植物和记忆拉丁文同时,植物的双名法当然需要先好好理解,其实主要是记忆属的拉丁文。属又分为阴性,中性,阳性的, a或者ia结尾的,多为阴性;以 um结尾的,多为中性;is us结尾的,多为阳性。然后种加词根据属名的性,要做相应的变化。种加词也都应该是表示所属的,即所有格。种加词,一般取自植物采集的地点,japonicaussuriensis mongolica, chinensis, orientalis植物的形态特征, hirsuta, acuta 颜色等等。有时候为了纪念采集人,多以采集人命名,hanceiwangii 有专门的拉丁文词典,解释植物拉丁文的意思。当然,最好先学会植物拉丁文的发音规则,这样对于记忆植物拉丁文有很大的帮助。

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