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教育是国之大事，也是每个家庭头等大事，现在义务教育基本上达到普及，除了一些偏远的山村外学生都能读完初中，家长不再满足于让孩子受教育，而是要让孩子接受最优质的教育。 教师在学生接受教育的过程中发挥着重要作用，家长一致认为高水平的教师才能教好学生，家长对教师的要求越来越高，教师的综合素质整体上确实在提升，但是教师队伍出现了一个新的问题令有关部门担忧。  中小学教师性别严重失衡，男老师成了“宝”，教师招聘引起讨论近日，厦门教师招聘的一张复审名单引起热议，名单中明确区分了男女岗位，男女分别有6人进复审，可笔试成绩却差了40多分，一位笔试20.13分的男考生引起关于平衡教师性别比例的讨论。 我国的中小学一直存在性别比例失衡的问题，且这几年越发严重，根据2019年全国教育事业统计报告中的数据可知，小、初、高阶段教师都是女多男少，占比分别为54.37%、57.8%、70.02%。  部分地区的教师性别比例要比以上数据更失衡，有的小学几乎看不到男教师，俨然成了“女儿国”，有关部门认为男教师和女教师都是不可缺少的组成，教师女多男少对学生的成长不利。 为了平衡教师比例，各地在教室招聘的环节做出了一些举措，比如设置男女岗位，适当地放宽男教师的招录门槛。  但是网友认为笔试20分就进复审有些不合理，很难相信这样的人能当好一名好教师，同时对其他考生也不公平，因此引发了“到底有没有必要平衡教师性别比例”的探讨。 有人疑问，学校真的必须要有男老师吗？全是女老师真的是坏事吗？家长对这件事还是有发言权的。  教师女多男少对学生有影响吗？家长意见不一官方部门认为教师男女比例失衡不利于学校正常教学工作和教育教学管理，男老师和女老师在学生成长过程中起到的作用是不一样的，男老师能向学生传递更多的阳刚之气。 缺少男教师对学生的性别角色定位、品格发展不利，因此在教师招聘时采取一定的措施来平衡教师性别比例很有必要。  官方部门的说法不无道理，但是家长是怎么想的呢？这件事也应该听听家长的想法。 多数家长是认可男女教师比例均衡一些更有利于学生的成长的看法，但是对于教师招聘环节以降低要求的方式来增加男教师比例，家长的意见不一。 少部分家长认为可以适当降低门槛，特别是体育考试这样对文化教学水平要求不是很高的岗位，但是大部分家长无法接受。 多数家长都觉得教师性别不是问题，相比较于男女比例，家长更在乎教师的水平，只要水平够，是男是女都没关系。 家长其实不太在意男女教师比例是是否失衡，如果招的都是学渣男老师，家长会更担心影响到孩子，而且女老师普遍比男老师有耐心，教低年级的学生更有优势。  找到男教师少的原因，才能正确解决教师性别比例失衡的问题家长认为想要解决男女教师比例失衡的问题要先找到为什么男生不愿意当教师的原因，而不是一味地降低标准，这样不仅对学生的学习无好处，对其他通过努力想要从事教师工作的毕业生也不公平。 性别从来都不是衡量是否适合一份工作的标准，男生不愿意当教师也并不只是因为他们考不上教师编制，优秀的男教师也有很多，根本原因是因为男生的从教热情较低。  各大师范院校的学生性别比例就已经失衡，还有一部分师范类院校的男生毕业之后选择转行不从事教育工作，最终结果就是有意愿当老师的男生本就不多，再加上招录考试的筛选能考上的则更少。 很多男生觉得教师这份工作太过于稳定，发展空间也有限，而且薪资待遇不足以支撑生活，跟教师相比男生更愿意去做高收入、有挑战性的工作。  想要有效地解决男女教师性别比例失衡的问题首先要想如何去吸引男生从教，从提升待遇方面来做调整会更有效一些，教师的薪资待遇能留得住人、能让男老师养的起家，自然就会有更多男生加入到教师队伍了。 今日话题：你认为男教师少对学生的成长和学习有影响吗？ |
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