前言:捧着新鲜鲜的全国高考作文题目,想着自家的学生们马上要应对的重庆中考作文题目,不禁慑慑发抖。作文,关涉着学生们语文分数的半壁江山。提前的揣摩,打造几篇能派上大用场的应制之作,作为老师的我,总归是要安心许多的。2022年全国高考作文的命制,显然将对重庆中考作文产生深远的影响,我姑且不自量力,将全国高考作文命题拿来给自家学生们作为重庆中考作文命题之样本,启迪一二吧!
中考作文命题启迪: 1. 情境之创设,不仅直接取材于实际生活情境,还可能取材于文学作品之虚拟情境。究其根柢,还是在作文里努力贯彻着语文课程的“实践性”特征:学为所用,活学活用,强调语用性质。 2. 在语用的过程中,提示要注意三个原则:一是直接移用讲条件,不是机械的教条主义,不是死板的生搬硬套;二是借鉴化用重适宜,考究借鉴之基础性,追求化用之吻合度;三是情境独创拈新意,要达到情境雅与人事美的和谐统一。 3. 基于以上的分析,结合自己的学习与生活经验,譬如围绕“学习方法与策略”这一话题展开论述,一是针对普适性强的“见缝插针”“劳逸结合”等学习方法,不妨大胆直接移用,求有效。二是针对收效显著的“错题收集”等学习方法,则根据学科特点与自身学习基础,做到借鉴化用,追高效。三是针对个人性情、学习习惯等量身打造独门秘诀,达实效。 4. 依鄙人之浅见,如果去掉“结合自己的学习和生活经验”一句,思维路径扩大些,可以论述国之“科技发展”的直接借用、化用与独创,“对待传统文化态度”等问题亦然。
中考作文命题启迪: 1. 冬奥肯定是今年中高考绕不过的热点中之热点素材了。中考命题的契入点在哪里呢?“跨越”一词,将“冬奥盛事”——“体育荣耀”——“国家强盛”——“民族复兴”四个方面放置在时间的纵轴上展开多维视角的考察,其根本的立足点即在于“小我”之发展,要融入“国家与民族”发展的历史洪流中。如此,譬如拟标题《跨越,巅峰相见》,其论述不妨从以下方面展开: (1)跨越,再跨越不忘执守初心;(论点一) (2)跨越,再跨越始终坚持方向;(论点二) (3)跨越,再跨越不懈践行创新;(论点三) (4)跨越,再跨越必将巅峰相见。(作结论) 2. 以“XXXX”为主题写一篇文章,要求自拟标题。这种考察模式,已经在中考作文中呈现。故此类题目当引起高度重视。
中考作文命题启迪: 1. 此题与全国甲卷有异曲同工之妙。甲卷讲借用、化用与妙用三方面,此处讲本手、妙手与俗手三方面。前者是重“用”之过程;此处则强调“手”之本体。通俗地说,就是讲“打铁还虽自身硬”,强调个人须勤练内功。不仅个人强大如此,国家强盛亦如此。 2. 基于“本手”、“妙手”、“俗手”之三者关系,可围绕“成功”这一类主题作如下正面论述: (1)成功缘于“本手”之基础牢靠; (2)成功缘于“妙手”之创造创新; 反面论述:成功要杜绝“俗手”的急功近利。 3. 此题之难度较为贴近中考作文。当特别重视。
中考作文命题启迪: 1. 这种并列式的“关键词”充当作文主题,是最好套作的。 2. 全国乙卷与新高考二卷,均以“XXXX”为主题写一篇文章,要求自拟标题。这种高考作文的考察模式,已经在中考作文中出现。故此类题目当引起高度重视。初中生易犯的毛病如下:一是将“主题”当作“标题”;二是不知从哪个角度契入作文主题,以为要面面俱到,其实不然。 我们不妨可作以下立意: (1)选择,开启未来的力量; (2)创造,通往未来的坦途; (3)未来,缘于正确的选择 ……
中考作文命题启迪: 1. 北京考卷永远是全国命题的风向标。社团的招新“启事”,这显然与初中要求的“启事”“海报”制作关联甚大(高度重视!!!)。此处的微写作,所考是启事中的文字创写。宗旨明确,即“阅读带来审美愉悦”,强调细部文字的雕琢;而初中综合性学习之“海报”与“启事”,则强调整体的制作,要求学生明确“海报”“启事”的基本格式规范。 2. 选择核酸检测点,写出设计理由,此类题目,显然是要启迪学生,不囿于校园生活,不囿于书本知识,要贴近社会生活,走向语文实践。强调学生的个体创意。此前,我要求学生制作关于一幅“奥密克戎”海报,似乎与此有异曲同工之妙呢! 3. 微写作中可以选择创作小诗,这显然是对写作体裁的一次突破。它真真切切地“像一道闪电”劈到了我。如此,中考的仿写题中,难保不会出现类似的题目。 4. 北京考卷与全国甲卷的命题人肯定是一伙的。一个谈《红楼梦》《醉翁亭记》之传统文化具体内容;一个谈“重视学习是中华民族的优良传统”。前者直接引入对传统文化的借用、化用与妙用;后者则从“学习”的角度契入谈古今之“学习”。命题作文,提示清晰,从学习目的、价值、内容、方法、途径、评价标准等方面任选角度谈思考。我不得不说,北京卷的难度系数真的很亲民。初中宋濂《送东阳马生序》,高中荀子《劝学》,另孔子《论语》之“学而”篇可以作为引证材料展开论述。古今之学习目标和学习价值显然趋同,而学习内容、学习方法、学习途径与评价标准,肯定随时代的发展与进步,会呈现迥异。 5. 至于第二个命题作文“在线”,写记叙文,那简直是最受学生们追捧的体裁了。此“在线”之经历、见闻与感受,马上转为“亲情在线”,“友情在线”,当然还有“关爱在线”,老师的,社区的,国家的,熟悉的,陌生的,统统在线一起爱了,爱了……内容肯定积极健康,主题肯定阳光向上。细节描写,辅之以不在线的“人”“事”“景”“物”之渲染,将在线的“人”“事”“场”“景”烘托得淋漓尽致。北京高考作文是为重庆中考作文的神预测,亲民!万岁!
中考作文命题启迪: 1. 天津卷就是这么“大麻花”,永远的烟火气十足。我喜欢。思考与感悟,提到“烟火气”,其作文内容只好倾向于家庭这一写作范畴。校园生活总不见得有烟火气吧?学术气,学习味倒是更浓郁些。 2. 分析材料,前面罗列“烟火气”之家国景象,概述家之温情,国之祥和。接下来强调“烟火气”之背后需要,关键词有“珍惜与守护”“奉献和担当”。如此,此“烟火气”显然不能当作平凡普通的“烟火气”理解,当上升为“家国”之和平幸福的社会环境去理解。藉此,作文之立意,当有“家国情怀”。在看似平易简单的作文背后,大有玄机。其难度系数显然高于北京卷。 3. 善写记叙文的,讲述一个“烟火气”故事,故事里有珍惜和守护,有奉献与担当即可。 4. 善写议论文的,必为广为搜罗时下新鲜的素材,一并用上。例如冬奥的,神舟的,抗疫的等等。后疫情时代,人人要珍惜,个个当守护,人人讲奉献,个个必担当。寻常烟火,才是最美风景。
中考作文命题启迪: 1. 老实说,鄙人以为浙江高考作文比较难搞,一个“创新驱动”,搞出两个策略“人才强省”与“创新强省”。聚焦出两关键词:一是“人才”;二是“创新”。感觉都是陌生的领域!例举的新时代浙江青年,开拓创新,全是“奔涌的后浪”,细辨“人才”,一强调刻苦训练;二强调“普通”走向“不凡”的坚持;三强调智商在线的年轻敢闯;有个体的,有团队的;有女性的,有男性的,事例多维度呈现。如此,就其个人之未来发展的启示不妨如下: (1)成就自我之发展,讲求一个“勤”字,须刻苦勤练。 (2)成就自我之发展,强调一个“恒”字,须持之以恒。 (3)成就自我之发展,追求一个“协”字,须团结合作。 2. 如果就“创新”这一关键词着手,其论述也当跳不出前面三条,即创新缘自刻苦勤练内功;创新缘自持之以恒的科研;创新缘自于团队的携手合作。 备注:以上是一个初中语文老师就全国高考作文对重庆中考作文应对之启迪的浅见陋识,提供自家两个班的孩子备战中考作文之用。以高考作文命题为素材作分析,贻笑于大方之家了! |
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