 让每一个孩子都充满成就感地幸福成长。让每一位学生闪耀光芒，是学校评比“天杭之星”的初衷，这项已经坚持了10多年的品牌活动，“闪闪群星”到“学部之星”，再到“天杭之星”。满满的故事，都在“星言星语”之中。   群 星 自 荐 小王同学人比较内向，不怎么爱说话，只要是轮到他换大组坐在靠近卫生角的这两周，班级里就收不到各种“垃圾桶太满”“垃圾没有分类”等提醒单。本次评选，他自荐班级桶长，要为班级服务！同学和老师把热烈的掌声送给了他。    班 星 他 荐 小沈同学是个大大咧咧的女孩，她做作业速度不太快，有时候还会“忘记”抄回家作业。但是，每一次班级活动她都非常积极，为班级出谋划策，十分热心，点子一个连着一个。同学推荐他是“金点子”文娱之星。收到推荐卡片的她，呵呵笑个不停。    星 星 秀 场 金灵娟老师作为两个班的班主任，海选环节鼓励让每一个孩子上台展示自己的闪光点，金老师精心给每一名自荐的同学拍摄了小视频与家长们分享，让家长更多的了解和发现孩子的闪光点。 家长们看了视频很是激动：“真没想到，我家那话不多的大男孩，还是个戏精，搞起噱头一套一套的！”“金老师每一次都能把握活动的契机，这样的展示太宝贵了！”……  订 制 荣 誉 沈傲穹老师是学校的语文骨干，班级群星推荐过程沈老师也是特别“讲究”，她带头给班里的星星们提炼自己的特点，引导同学们在互荐时挑选适合的四字成语作为修饰。于是班级里就有了“外柔内刚”的张同学、“行侠仗义”的周同学、“灵魂画手”陈同学等让人过“耳”不忘的称号。 历时一个月的“闪闪群星”海选活动中，同学们自主申报，自信展示。古有战国门客毛遂“自告奋勇,不辱使命”，今有天杭学子“勇于自荐，我行我秀”。难能可贵的是，同学们在自荐的同时，也能发现身边的优点。“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”这是大教育家孔子教育弟子的话。是呀，每个人身上都有我们学习的优点，发现别人身上的闪光点就需要我们学会观察，学会欣赏他人。 “自荐的勇气”和“开阔的胸怀”是“闪闪群星”最闪亮的光芒。 童真“未来之星”是“天杭之星”的预备力量。别看童真的孩子年纪小，选拔展示，可谓是精彩纷呈。小朋友在“闪闪群星”的推荐舞台上，充分展示了自己的闪光点。 歌唱得好的，走上舞台一展歌喉；喜爱乐高玩具的，滔滔不绝地介绍起自己的作品……只要学生愿意，每个人都可以登上“闪闪群星个人秀”大舞台进行展示，210班的班主任陆倩倩老师说：“有些孩子平时不是很敢表现自己，希望借着登台的机会，培养他的自信。” “闪闪群星个人秀”平台的组建，既挖掘了学生的特长，为天杭各大精品社团储备生力军，也能更好地鼓励孩子们发展特长。 每个孩子都有自己的特点，每个人都是希望被肯定被“看见”。天杭千方百计发现学生的闪光点，帮他们的闪光点找到用武之地，让更多的“未来之星”得到认可。 在天杭，人人都是最闪耀的星星，人人都在这个幸福校园里收获着自己的幸福成长故事！ 供稿｜白 蓓 供图｜王璐瑶 俞娜燕 孟天鑫 编辑｜吴钊逸 审核｜黄晓君 |
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