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【语文练习】期末考前必练!1-2年级拼音+阅读理解专练

 中小学知识学堂 2022-06-10 发布于云南

 拼音 

1. 看拼音写词语。

biàn  chéng   hǎi  yáng  gōng  zuò

(       )    (       )    (       )

huài  shì    dài  lái   bàn  gwǎn 

(       )    (       )    (       )

jí  xiǎo  sòng  gěi

(       )    (       )   

2. 给下划线字选择正确的读音。

小溪(hé  xī)______      水滴 (dī  zhāi) ______ 

冲毁(hǐu  huǐ) ______  房屋(wū zhì) ______ 

猜 (cāi  qīng) _____测   晒sài  shài)______太阳

3. 读拼音,写生字。

弟弟kě______真淘气,一会儿跑到dōng______,一会儿跑到xī______。

4. 按要求填一填。

(1)“长”共有______笔,第一笔是______。

(2)“手”的第四笔是______,“木”的第二笔是______。

(3)“巴”字加上“手”是“______”字,读作______,可以组词为______。

(4)“出”的笔顺是______ 。


5. 把生字和相对应的音节连起来。

huáng   māo   biān   yā   píng  xìng    táo

猫     桃     杏     边     鸭     黄     苹

6. 看拼音,读句子,写字词。

落叶pū______在yuàn______墙外的水ní______道上,pái liè______得并不guī zé______,就像一块yìn______着落叶图案的地毯,真美呀! 

7. 给划线字选择正确的读音。

海滨______(bīn  bīng)        

海鸥______(qū  ōu)

理睬______(cǎi  chǎi)        

满载______(zǎi  zài)

凤凰______(huáng  huāng)     

胳臂______(gē bei  gè  bì)

榕______(ròng lòng)树

凳______子(dēng  dèng)

每逢______(fèn  féng)

8. 选出含有相同韵母的项。(    )(多选)

A .从  众 

B .森  尘 

C .条  明

9. 给下列加下划线的字选择正确的读音。

请假 ______(jiǎ jià)                 

真假 ______(jiǎ jià)

牛圈 ______(quān juàn) 

圆圈 ______(quān juàn)

挑选______(tiāo tiǎo)

挑拨______(tiāo tiǎo)

切除______(qiē qiè) 

亲切 ______(qiē qiè)

10. 看拼音,写词语。

lǚ  xíng      zán  men   kě  lián 

(       )    (       )    (       )

jiù  mìng   pīn  mìng   dá  sǎo   

(       )    (       )    (       )

wèi  kǒu   guǎn  yòng  gāng  cái 

(       )    (       )    (       )

yǎn  lèi    dǎ  suàn

(       )    (       )  

11. 读一读,连一连。

夜色______       yuè ér

小桥______       sēn lín

森林______       xiǎo  qiáo

月儿_____       yè sè

草原______       chuí liǔ

火车雠______     nǎi nai

奶奶______       huǒ chē

垂柳______       cǎo yuán

12. 用线连接与图对应的音节和汉字。

mā         mǎ         bà

爸          马         妈

13. 写出相对应的大小写字母。

T ______ R______ P ______ M ______H ______

d ______ j ______ n ______e ______ w ______

14. 请用拼音拼写出你的名字和你所在学校、班级的名称。

你的名字:______

你所在学校的名称:______

你所在班级的名称:______

阅读理解

夏天在哪里

夏天在头上,戴顶小草帽。
夏天在手里,扇子轻轻摇。
夏天在树上,知了吱吱叫。
夏天在池塘,荷花香味飘。

1.用音序查字法查“帽”字,应先找到大写字母______,再找到音节_______,“帽”是______结构,我用这样的办法记住这个字:_________。
2.写出偏旁相同的字。
摇 (     ) (     ) (     )    
叫(     ) (     ) (     )
3.照样子填空。
一(   )草帽 一(   )扇子 
一(   )知了一(   )荷花
4.夏天在哪里呢?请用“——”在文中画出有关的词语。
5.你觉得夏天还在哪里?为什么?照短文的样子写一写。
夏天在_______,____________________。

(二)伞

公路边的大杨树,是小喜鹊的伞;
水塘里的大荷叶,是小青蛙的伞;
山坡上的大蘑菇,是小蚂蚁的伞;
下雨了……大家都有一把伞。

1.选择填空。
①小蚂蚁      ②小喜鹊      ③小青蛙
(   )的伞是大荷叶,(   )的伞是大蘑菇,(   )的伞是大杨树。
2.连一连。
大杨树            大荷叶           大蘑菇

山坡上           公路边            水塘里
3.我也会学着写诗。
(          )的(         ),是(             )伞。

一分钟(片段)

丁零零,闹钟响了。元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。
过了一分钟,元元起来了。他很快地(    )了脸。(    )
了早点,就(    )着书包上学去了。到了十字路口,他看见前面
是绿灯,刚想走过去,红灯亮了。他叹了口气,说:“要是        
                                     。 
1.选择合适的词语填在文中的括号里。
吃     洗    背
2.在文中的横线上补写句子。
3.丁零零,闹钟响了,此时元元是怎么想的?请用“        ”画出来。
4.小朋友,你认为一分能做什会呢?请写一写。
______________________________

(四)快乐的节日

“六一”儿童节到了,小朋友们可开心啦!
我们学校组织了丰富的活动,有诵读比赛,有游艺活动,还有卡通剧演出。
最让我开心的是我当上了“六一”的礼仪员,为和我们一起过节的客人伯伯献上红领巾。伯伯亲切地对我说:“谢谢你,小朋友,祝你节日快乐!”我听了高兴得不知说什么了。

1. 短文共有(   )个自然段。
2. “六一”学校组织了哪些活动?在文中用“      ”画出来。
3. 请在文中找到与“开心”意思差不多的两个词,写在横线上。
               、_______________________
4. “我”最开心的是什么?在文中用“   ”画出来。

)动物饼干

三只小兔坐在一起。你吃动物饼干,他们边吃边笑边说。
第一只小兔说:“我吃一只狐狸。”
第二只小兔说:“我吃一只灰狼。”
第三只小兔说:“我吃一只老虎。”
躲在树后的狐狸、灰狼、老虎听到了,吓得慌忙逃跑。
叽喳!叽喳!叽喳!小鸟边飞边叫:“好险好险!好妙好妙!好笑好笑!”
1.照样子,写词语。
叽喳____________  ______________
边飞边叫____________   _____________
2.三只小兔说自己在吃“狐狸”“灰狼”“老虎”是指真的狐狸、灰狼、老虎吗?如果不是,那指的是什么?
_________________________
3.小鸟说:“好险好险!好妙好妙!好笑好笑!”险在什么地方?妙在什么地方?好笑在什么地方?
______________________________

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