【原】父母好好学习，孩子在天天向上 - 之二 （来自魔法二营学员江珊珊的分享）

父母好好学习，孩子在天天向上 - 之二 

（来自魔法二营学员江珊珊的分享）

作者分享 ：                 

之前其实看过很多育儿类的书籍，很多的概念，但都是零散的。这次经过积极养育魔法营的课程，有了很多的整合，让我也能把书面知识转化成实践。谢谢这个课程给了我很大的动力，也给我指明了方面。

昨天晚上，例行带姐姐和妹妹在操场上放风，拿了一个新买的排球，到操场的时候还有姐姐兴趣班的另一个同学，三个人一起玩起来，很开心。突然有个大概1岁多的小男孩，骑着扭扭车，出现在了准备后退接球的姐姐身后，姐姐的腿被碰了下，应该没有受伤。但是她很崩溃的哭起来了，爸爸很不以为意的问：很痛吗？我在旁边解释：应该是吓到了。姐姐表示认同，但还是一直捂着胸口，大口喘气。大概调整了几分钟后，姐姐又去和两个妹妹一起玩排球，这时候，操场上的小孩子多了起来。姐姐突然就冲过来对我叫嚷着：把钥匙给我，我要回家。我说：我没有带钥匙。她质疑了我，在再三确认我真的没钥匙的时候，她气呼呼的回家了。

到了约定了时间，我和妹妹也回家了。姐姐看起来还是特别难受，甚至有些痛苦。于是，我找姐姐谈了谈。

我：“刚刚在楼下的时候，我不知道发生了什么，你怎么突然间就要回家，而且这么不开心？能给我讲讲吗？”

姐姐：“所有人都针对我，TA们就是不想让我开心，就是不让我好好玩。”姐姐大声吼了起来。

我：“所以，刚才是发生了什么事，让你有这样的感受呢？”

姐姐：“TA们都往我这里跑，往我这里钻，我还怎么去抢球！”

我：“哦，想起来了，刚刚那个小男孩应该是吓到你了，然后你害怕你去抢球，会撞到TA们,会受伤。你不想让TA们受伤。”

姐姐：“是的，我不想让TA们受伤，我也不想让自己受伤。为什么，为什么大家都来欺负我？妈妈，你为什么要生下我，你生下我，就是为了让大家来让我伤心的吗？”姐姐的情绪有些崩溃了，她嚎啕大哭了起来。

我的心也很疼，我很难受，我的宝贝女儿会说出这样的话，我感觉自己也有些失败，女儿身上一定发生了什么事情，我想帮助她，我想带她从困境中走出来，或者至少让她感觉到有陪伴，不孤独。

我：“你哭得很伤心，我也很伤心。你需要一个枕头吗？或者还是让妈妈来抱抱你？”

姐姐：“我要抱抱。”

我挪过去抱着姐姐，用手从上往下抚摸着她的后背。过了一会儿，姐姐又自己坐了回去，她坐在她的高低床床边，我有个凳子，坐在她对面。

姐姐：“我很怕我的语文老师，我怕她骂我，我都不想去上学了。”

我突然很敏感的想到，去年她提过一次，她在学校因为没带作业，被老师点名了，然后下课的时候，一群学生过来围攻她，笑话她。我记得我当时也认可了她的感受，但是后来我是给她讲道理，试图用道理让她来摆脱痛苦，显然，今天看来，这方法是不成功的。我得想想其它的办法了。

我：“妈妈记得你之前提过，你们班上有那么几个同学，会在你犯错误的时候过来笑话你，对吧？所以，你是害怕老师骂你，还是害怕在老师骂你之后，同学们来笑话你？”

姐姐：“我害怕同学笑话我，我都害怕的想死了。有几次，我让老师打电话你，说我肚子疼，其实就是因为我没带作业，我害怕老师点名之后，TA们又来。。。”

她边哭边把身体蜷作一团，很用劲，双手死死的抓住扶梯。

我：“所以，你是能够接受自己也会犯错误的，因为没有人可能不犯错误，你只是非常不想让同学来嘲笑你，那么，你们班如果别的学生受到老师的批评，你也会去嘲笑TA们吗？”

姐姐：“我不会。”

我：“那你有没有想过，TA们为什么会针对你呢？TA们会不会也这样对待其他的同学？”

姐姐：“因为我是班干部，我管纪律，我就会得罪TA们，TA们这就是报复我！可是我管TA们纪律，是想让TA们都在学校好好学习啊，我是为TA们好啊！”姐姐说前一句的时候，是咬着牙齿的，眼里关不住的愤怒，下一句的时候，已然满载了悲伤，感觉十分委屈。

我：“那以后咱不当班干部了，不管纪律了，这样情况是不是会有所改善呢？”

姐姐：“哼，不让我当班干部，你们谁当，谁当我就跟谁对着干，你们让我当不成是吧，我也让你们当不成，我跟你们吵，跟你们闹，跟你们打！”

阿弥陀佛，错了错了，赶紧调头。

我：“你的这话，让妈妈想起来妈妈小时候，大概小学五六年级的时候，基本都有自己的小群体，三五成群的，有的时候被别人气得牙痒痒，做梦都在想着怎么打架，怎么要赢回来，这亲女儿，没错啦！”

姐姐：“对的，就是这样的。”

我：“是啊，没办法，这世界上，总会有某些人，有某些事，让人非常生气，非常委屈。”我边说，边叹了口气。

姐姐这时紧锁的小脸有些舒展了。

我：“那你能接受自己有这样的想法吗？能接受自己有心情不好的时候吗？”

姐姐：“我能接受，我也能接受自己不开心，但是我接受不了自己一直不开心。所以，我有些时候，就想做些事情来伤害自己，比如说拿小刀割自己的手，比如说，故意让自己饿着，我要让自己痛，然后尽快走出来！”

过往经验的迁移，总是让人又爱又恨。

我：“所以，你还记得，暑假的时候，爸爸来检查你的作业，加以棍棒，想让你害怕，然后努力的去学习。然而，你会因此就好好的学习吗？”

姐姐：“不会，我会愤怒，我会对打回去！”

我：“所以，你看，疼痛并不能让人从根本上改变什么。那么你说你伤害自己，想让自己尽快从悲伤的情绪中走出来，你觉得这种方法能成功吗？”

姐姐摇了摇头。

姐姐：“妈妈，那你不开心的时候，你会怎么办呢？”

姐姐貌似已经慢慢平静了心情，看起来她想寻求解决问题的办法了！可是，我是不是给自己挖坑了呢？时钟已经指向晚上9点了，我得想办法来结束这个。

我：“这样哈，今天现在已经很晚了，你还有作业都没做，那么今天这个谈话，我们就到这里了，我给你留道思考题，怎么样？”

姐姐：“思考题？你还当跟我讲作业呢。”说着，姐姐笑起来了！

我：“今天的思考题，给你一个星期的时间，去搜集能让你心情变好的方法，把你觉得可能的，都写下来，一个星期之后，我们再一起来讨论讨论，我们可以怎么做。”我故意大声的说。

改变不了欲望，我们可以改变审美。

改变不了世界，那我们就改变自己吧。

姐姐昨晚的作业做到十一点，但是我相信，她自己的心情应该是舒坦很多的，睡觉前，她例行来我房间跟我说晚安，然后我听她回自己房间的时候说了句：“真好，今晚可以睡个好觉了！”

小结：

肯定自己：在面对姐姐极端的情绪和话语的时候，没有被她完全的代入，能迅速的与过往的经验相联结，然后试着去寻求新的方式来解决问题。

改进：在平日的生活学习中，能够对姐姐有更好的关注，或者说，起码让她自己明显感觉到被关注。

感谢：感谢妹妹给了我和姐姐一个多小时的特殊时光，她中间进来过几次，看见姐姐在哭，又默默的走开了，做到了零干扰。

新的期待：期待自己能够在下个星期，跟姐姐好好的沟通她所整理出来的调节心情的办法，期待美好，不时发生。