陈雨晨 | 华东师范大学美术学院书法篆刻专业2022届硕士毕业生作品选展

陈雨晨，湖南株洲人。书法启蒙于刘阳辉老师，后随冯高老师学习考入四川大学。2019年本科毕业于四川大学书法系，得侯开嘉、吕金光、刘志超、杨帆等诸师教导。同年保送至华东师范大学攻读书法篆刻方向硕士研究生，导师为张索、崔树强、顾琴、王客，并得陈忠康、曹锦炎、俞丰、钱伟强等诸师指导。现为上海市书法家协会会员（准）。

参展情况：

2021年，教育部第二届中华经典诵写讲大赛“笔墨中国”汉字书写大赛 全国二等奖 

2021年，第六届上海书法新人新作展 入展

2021年，上海市第十届篆隶书法展 入展

2021年，“日出东方·海上芳华”庆祝上海市第五届妇女书法篆刻展 入展     

2021年，上海市高校“渊雷杯”楹联书法作品展 入展 

2021年，首届“胡问遂杯”上海市大中小学师生硬笔书法和篆刻大展 高校组二等奖

2021年，“惠风在斯”华东师大校园“兰亭”书法节作品展 入展

2021年，华东师大书法篆刻研究生教学成果文献展 参展

2020年，“学史明志·不负韶华”2020年上海市大中小学师生校园优秀篆刻作品展 高校组优秀奖 

2020年，“铁笔丹心”上海市纪念抗战胜利七十五周年篆刻作品展 入展  

2020年，“木铎金声·以文化人”——华东师大书法篆刻研究生教学成果文献展 入展

2019年，教育部艺术教育委员会“春华秋实——中国高等美术教育文献展” 入选

2018年，湖南省书法家协会第二届临帖书法作品展 入展 

2018年，“文理杯”四川省第十一届大学生书法大赛 优秀奖

论文：

2021年，论文《1961-1965上海中国书法篆刻研究会影响下的上海书法教育》入选“第五届上海书学讨论会”

实习经历：

2020年12月至2021年12月，于上海市书法家协会实习，并参与策划上海市书法家协会成立六十周年文献展。 

2021年7月，任华东师范大学美术学院暑期书法创作、硬笔书法速成课程助教。

2019年12月，任华东师范大学美术学院书法选修课程助教。

毕业感言

匆匆三年而过，回首过往，新生座谈会情景还恍若昨日，座谈会上三位老师对大家的期盼、鼓励与祝福伴随着我们一路而行。

三年来，感谢老师们在每一次专业学习和创作实践上的指导与帮助，还有在平时生活中教以我们为人处世的原则与格局。感谢张索老师，张老师常常是最晚离开学院、离开教室的人，或是在为学生指导，或是为自己的工作忙碌……无论什么时候，有大大小小的事情去请教老师，老师总能第一时间给予反馈与帮助，对我而言，张老师就像是一位充满智慧又十分亲和的长辈。感谢顾老师对我们每一次思想上的启迪，在顾老师的课堂上，总是能感受到那种属于艺术家的奇思与细腻，老师总是鼓励我们一定要多尝试，多探索，不要辜负年轻的勇敢与冲劲，让我们更勇于探索，不被虚无的边界所束缚。感谢崔老师每一次在学术上的悉心指导，老师有着学者的细致、温和与包容，我常常感受到自己的愚钝，但老师总能把晦涩的理论转化为易于理解的表达，让我们得以更好的接收，每次上老师的课都能感受到所谓大道至简。感谢王客老师每一次对我们作品的提点与指导，在老师身上能感受到一种属于艺术家的性情，老师更像古代的文人墨客，豪气冲天，笔墨淋漓，带给我们艺术上的审美与享受。同时，也要感谢为我们授课的陈忠康、曹锦炎、俞丰、钱伟强等诸位老师，感谢老师们在每一节课堂上的辛勤付出，愿老师们喜乐平安，桃李天下！

愿岁并谢，与长友兮。我可爱的十四位同窗们，缘分使然，大家从天南地北相聚于此，我们一起学习，一起玩乐，亦师亦友，一起度过了这难忘而特殊的三年，现在即将五湖四海散去，但书学长路漫漫，相信我们终有再会时！

最后，感谢父母家人一直以来对我的支持与鼓励，让我在求学路上走得坚定而无畏。

一段旅程的结束亦是一段新征程的开始，前路漫漫，道阻且长，愿此去少年，同风而起，扶摇直上九万里。

▲和老师同学们合影

论文

求学日记

 己亥八月廿六 

今日顾师于课上问：何为史？何为论？史，述而不作也；论，自圆其说也。个人做学术时需明白自己究竟是何种方向。后师又教以纵横比较与实证举例等方法来梳理同一时期书体或书家之间关系，并探讨如何进行深度学习。

己亥八月廿八

今日吴绶镐先生来院作创作漫谈讲座，原十五人教室纳近六十人，先生虽主要是谈其花鸟画创作之经验心得，然书画同源，共通之处甚多。且先生不仅谈学书，亦谈做人，告诫我们学书是一辈子的修行，一定要做好品德修炼，与人为好，热于奉献，才能在这条路上走好走远。

己亥十月初四

今日为顾师课作业择创作内容，师以秋为题，恰于前日作一秋思诗，且近日所经之道，皆铺黄叶，秋意浓而秋景美也。偶读元白朴《天净沙·秋》：“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。”此诗景正切心境，甚喜，欲将其以行草作之也。

 己亥十一月初二

昨日钱师论正朔乃学术之立身根本，今日续言实践之要，师引王守仁书录“未有知而不行者，知而不行，只是未知，圣人教人，必要是如此，方可谓之知。不然只是不曾知。”谈学诗文最重要即实践，又从体裁、格律、韵三点，并“点铁成金”、“脱胎换骨”二法详谈诗歌之作法，再辅以平仄练习及临摹之法加强我们对诗歌韵律和仿作之熟练程度。欲实践顺畅，亦需明诗成之关键在于立意构思及法度，师以李商隐《筹笔驿》为例详析，于抑扬顿挫之间使人一唱三叹，所谓以区区纸笔道尽千古遗恨也。

己亥十一月十六

碑帖导读课程于今日结课，俞丰师履行上节课约定为我们讲解众多书法中之美食，妙趣横生，众人多捧腹大笑，不舍课结。课后，俞师乘兴为同学书联作结课纪念，书罢张师凑趣写兰，俞师补石，后命黄贤志学长補白记事，随之研一研二同学观者二十余人拇战，终，宋君思思拔得头筹，众皆雀跃不觉更生。

己亥十一月廿六

今刻印一日千里，《庄子·秋水》：“骐骥骅骝；一日而驰千里。”此方章作四简或三简一繁来布置都不易，欲刻汉白文，唯有令“一”做繁体“壹”置一边，另三字做一边，方稍能布匀。恰张师至教室询问同学近况，观之亦谓此章甚难，草拟画稿后称若做秦印或更宜。

庚子八月初五

今日崔师课谈读书要充分调动五感，尤其是视、听、触觉。我们近日录入与整理读书笔记之训练亦是一个高度集中回忆之过程，有助于串联笔记之间关系，加深记忆点。熊十力先生曾言过去一些名人传记往往称赞某个人一目十行，其实这种人在当时不过是一个名士，很少能成就大学问。因读经典著作不能求快，而需静下心慢读，充分消化、吸收书中价值，以做到慢、懂、通、透四点为最佳。

庚子九月廿六

今日鲍贤伦老师来学院进行讲座交流，师以其个展《大块文章》为例，从展览主题确立、文字内容选择、精神气象追求，到整体空间设计、幅式与笔法之调适，以及观赏者之阅读可能等角度，全面介绍策展团队的整体构思。老师言语幽默而不缺深度，讲座氛围热烈，后又至教室为我们现场演示隶书书写并合照留念。

 庚子十月初五

今早与瑾伦、俊丽约车至杨浦区教师进修学院进行“日出东方·海上风华”上海第五届妇女书法展创作骨干培训，上午安排为看稿，由丁主席与徐庆华老师为大家做点评。下午由潘老师做《漫谈当代海上书法创作》之讲座，使我们对上海书法之历史与现状有更深入之了解。

庚子十月初九

今日早八时与全班同学共同乘车前往中北校区博物馆参加“木铎金声·以文化人——华东师大书法篆刻研究生教学成果文献展暨颉籀书踪陈建胜作品展”，开幕式上张老师回顾七年来办学经历，并鼓励大家一起展望未来。顾老师则言若要走得远，我们大家一起走。崔师则强调我们需创作、理论、教学三步齐头并进。相信在未来，华东师大书法系必将创造更好成绩，我们幸而与之同行。

庚子十月廿六

客师谈三笔三迹，以为书法体势之不同是当下情感之不同，学唐法不能割裂学习，要用开放之眼光去观整个唐代笔法。唐法既非“颜”，亦非“欧”，而是其所有之共性。课后，瑾伦接张师电话，让我二人立刻打车前往中北进行展览准备工作，至凌晨乃归。

 庚子腊月初九

今日又至书协实习，恰逢“问道”直播第四场，童衍方老师谈其书法篆刻与收藏人生，唐存才老师主持，我辅助昭慧师姐进行直播拍摄。童老师称收藏最重要有三点，一是坦然，二是淡然，三是要互动，不能孤家寡人。直播结束后，又与童、唐二位老师，及昭慧师姐一同吃饭，饭间听童老师讲述多个收藏小故事，让人感慨文人之交往意趣无穷也。

辛丑四月初六

今日出发前往川渝进行为期一周的考察活动，落地后首先前往参观广汉三星堆，该遗址被称为二十世纪人类最伟大的考古发现之一，它昭示长江流域与黄河流域同属中华文明之母体，被誉为“长江文明之源”。当我们行至馆内，伫立在青铜大立人像、青铜神树、青铜面具、金面罩、金杖、象牙等上千件珍贵文物面前时，其震撼不可言喻，对“沉睡三千年，一醒惊天下”一言有了深切而直观之感受。

辛丑九月三十

今早七时出发前往书协实习，先向老师汇报当前展览进度及进行文献集选图工作。下班后又至教室与张师讨论纪念方介堪先生诞辰一百二十周年——江浙沪（三校）研究生论坛事宜，调整议程，晚十一时归。

辛丑十一月廿八

今日上午，上海市书法家协会成立六十周年座谈会暨《辙印——上海市书协成立六十周年文献展》开幕式在上海市文联文艺大厅举行。此亦意味着我为期一年之实习工作即将落下帷幕，回顾过去一年，由最开始之手忙脚乱至后面愈来愈得心应手，感受到自己之成长，也感谢诸位老师之帮助与指导。在这一年里，我跟随文献见证着六十年来上海书法沉沦、式微、复苏、兴旺、繁荣之不同历史阶段，“六十重新开甲子，八千从此富春秋”，愿上海书法继续在传承中闪耀辉煌。

毕业创作

书法

▲韩愈《答李翊书》

▲《东坡文二则》

▲《东坡文二则》局部

▲《东坡文二则》局部

▲东坡《凌虚台记》

▲《毛泽东诗词》选录

▲张大复《梅花草堂笔谈》一则

▲张大复《梅花草堂笔谈》选录

▲《欧阳修词数首》

▲韩愈《师说》节选

▲李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》

与师友观展后合影

曹锦炎老师来校授课

鲍贤伦老师来校讲座

俞丰老师结课合照

听陈忠康老师授课

钱伟强老师“历代咏兰亭诗赏鉴”讲座

客师示范中一缕阳光洒下

顾老师课堂示范

与曹锦炎老师课后合影

索师赠全班同学《持敬集》留念

与张老师在中北布置展览现场工作

华东师大书法篆刻研究生教学成果文献展大合照

新人展开幕式上与张老师合影

书学讨论会上，华师大入选同学与老师合照

书协实习与老师们工作合照

上书协成立六十周年文献展开幕式上与潘善助老师合影

校园“兰亭”书法节，活动现场导览

教职工书法课堂

中秋夜与师友路边赏月

结束一天课后晚归

生日合影

与同学小聚庆生

”巴蜀金石契“大合照

”枇杷园“中举杯

考察途中与师友小坐

考察途中与顾老师合影

特殊时期下的线上答辩

疫情下的”干饭人“

南北区的隔栏相见

送别毓瑾离校前的合影

毕业啦，祝大家前程似锦！

华东师范大学美术学院书法篆刻专业介绍

华东师大美术学院书法系简介 华东师大书法篆刻研究生专业在上海文联和上海书协的支持下于2014年在艺术研究所创设，同时组建了上海市中国书法研究中心，上海市文联斥资两百万专用于华东师大书法篆刻专业建设。2017年艺术研究所与美术学系合并组建美术学院，2019年下半年成立美术学院书法系，现有导师张索、崔树强、顾琴、王客和外聘专业课程导师韩天衡、曹锦炎、陈忠康、仲威、俞丰、钱伟强等，张索任系主任。专业采用“导师组制”，至今已招生9届，共139人。美术学院书法系始终坚持开放办学，开设特色课程，倡导良好教风与学风，树立“持敬养正、师古鉴今”的教学理念。坚持理论与实践并举、日常书写与创作并重，以毛笔日记为抓手，努力践行传统文化在书法教育中的有效落地。以展促教，创办众多书法篆刻展览实践活动和读书分享会，以美育人，以文化人，积极推动校园文化建设和美育普及。2020年下半年，华东师大成功获批教育部中华优秀传统文化“篆刻”传承基地，并成立了书法篆刻专业学生社团“大夏印社”。

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