我拿到试卷的时候,我也很无语。 也不是说很难。 这计算量,分类讨论。是把你继续做下去的心态搞崩! 因为你越往下做,你会越发现,计算量越大。开始觉得怀疑有做下去的必要! ![]() 看了全系列的导数题,其解法入口很刁钻。概念理解得非常透彻。 但是从全国的卷子试题分析来看。 其一:计算量加大,这是趋势! 其二,解法的通法是未来学生的必备解法。其实他是让学生放弃通过刷题,或者说通过新颖解法而放弃原本繁杂的通法解法。杀伤力更大。 其三,难度提升,在未来会逐渐体现!毕竟这是符合国家的强基政策! 其四,在目前的各个学校的教育理念会出现偏差!现在试题导向,更倾向于学生独立思考,小结。自己发现其中的奥妙。但是因为高考考查的科目很多,学业繁重。很难抽出时间去独立思考。 作为学生如何去学习好高中数学呢?在初中,甚至小学需要提前准备好什么? 1字要写好,而且是快速写字!这对高中解题速度是很关键的! 2思维的严谨在小学,初中就要开始强化,另外一点就是学会举一反三!善思! 3极小的粗心率,如果说粗心严重的话,高考的数学大题,几乎可以换算成。你不会! 废话一堆 我们开始分析刚刚这题吧 这题,如果按部就班算的话,会让你写的怀疑人生 如果会观察的学生,很容易做出来! ![]() 则这个函数可以转换为 ![]() 后面正常的证明就可以 ![]() 另附上对数均值不等式: ![]() ![]() ![]() |
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