如今“考上大学”很容易，因为读专科和本科都算“高等教育”，真正的“落榜生”很少。“考上好大学”可不容易，特别是想考上老百姓都有所了解的那十几所大学，需要天赋+实力+运气。考上名校就可以高枕无忧了吗？大错特错！名校中的王牌专业和劝退专业，就业率和就业质量可以差出一大截。有些同学图面子，迷信985名校的品牌和光环，其就业结果可能不尽如人意。
就算是考上名校本科的好专业，未来大概率还得读研，否则还是很难进入高层次的平台工作。众所周知，今年高考新课标Ⅰ卷的数学题格外难，有不少同学考完数学就动了“复读”的念头。
各家孩子与各家孩子的情况不同，该不该复读呢？应该从哪些角度思考呢？我想到了以下几点。肯定有人会皱眉和不解：你们这个公众号经常写“不让学生玩手机”，我们都看烦了，能不能写点新的？
尽管是老生常谈，但我还是得强调。如果学生本人管不住自己，对“玩手机”这件事没有足够的自制力，复读一年也基本白搭。
正常来说，6岁上小学，18岁左右考入大学。你选择了复读，复读班上的同学大多数都应该年满18周岁。
这意味着：国家针对未成年人所设立的游戏防沉迷体系，对复读生不管用，因为你已经年满18周岁。只要你手机有电、有信号、有流量，就可以玩很久游戏。并非如此。如果学校管理不严格，只要宿舍里有一个人在偷偷玩手机、打游戏，午休时、晚归后，整个宿舍都会在聊和手机、游戏有关的话题。这对成绩的负面影响，是显而易见的。第二点：你能不能“自闭”一年，暂时断绝和老同学、老朋友的联系？
2013年我读高三时，衡中办了一场高校进校园活动。最热闹的，是北大老师所在的教室。在台上，北大老师明确说：“我不鼓励你们复读，因为不值得为高考再浪费一年青春。”
话音刚落，马上有同学站起来，接过话筒，旗帜鲜明地大声反驳：“老师您好，我认为为了自己心中的梦想，为了考上理想院校，复读一年是值得的。”
时至今日，仍有人戴着有色眼镜看“复读生”，觉得复读生是“失败者”。现实中，当你说出“想复读”这三个字时，肯定会有亲戚假装过来人，告诉你复读的风险有多大，谁谁谁复读了还没涨分，白折腾一年。可是，我们再仔细想想：那些劝你不要复读的人，自己复读过吗？我的建议是，找几位复读生学长学姐聊聊，亲自听听他们的想法。复读，需要“自闭”一年，再刷一年题。你的同学可能正徜徉在湖畔谈恋爱，而你还在书山题海中挣扎。一鼓作气，再而衰，三而竭。一旦泄气，就会缺少爆发力。如果经常和老同学联系，势必会影响复读的斗志和心态，甚至怀疑“复读究竟值不值得”。
当你开始反复怀疑“复读值不值得”时，对你来说，复读可能就不是最佳选择。要我说，不用带着负罪感、羞愧心复读。古代读书人考科举，从黑头发考成白头发。现代人考研二战、三战，考博二战、三战，都十分常见，完全不丢人。
分手后可以复合，离婚了还能复婚，复读有什么可羞耻的呢？都是个人的选择，不应该受到道德谴责。有的网民缺乏足够的大局观，比较自私，甚至有些无情，总爱呼吁“应该给复读生降分提档，比如实考分600，按590分提档录取”，否则“对应届高中毕业生不公平”。这样的言论，真是让人笑掉大牙。考公务员、考各类事业编制、考驾照、法考、考研、考博、考CPA，包括出国留学，都可以考很多次、申请很多次。中国的科举史上千年，没听说过哪个皇帝歧视过复读生。在国外，三四十岁又重读本科的，大有人在。这么多考试都不歧视复读生，为什么偏偏有家长非想要在高考录取中歧视复读生呢？你就不怕你家孩子高考发挥失常，不得不复读一年，读高四吗？我很不理解这样的心态。第三点：不要怕耽误一年时间，因为复读比考研风险低。
“只要能走个差不多的大学，没必要复读，因为还可以通过考研提升学历啊！”如今，谁要是还在这么想，那就是没做到“与时俱进”了。考研和高考不同。除非你高考连200分都考不上，否则你肯定能有个大学上，不管是专科，还是本科。在河北，新高考下，可以一次填96个志愿，几乎不可能滑档。但是，考研是先填志愿，先确定报考院校和专业，再考试。比如，我决定今年报考北京大学中文系古代文学专业，12月是笔试（初试），分数一公布，差几分没过线。怎么办？考研分数不过复试线，就只能调剂，调剂到很一般的大学。可是，普通大学的研究生，在hr心中还没名校的本科学历更有含金量……综上，在2022年，高考复读的性价比，其实比考研二战更高。第四点：专业优先于院校。如果被录取到了不理想的专业，建议果断复读。
这里所说的“不理想的专业”，既包括就业前景差的劝退专业，也包括就业尚可，但个人实在不感兴趣、不想学的专业。
我上大学的时候，经常会有人引战：好大学的差专业，和差一点大学的好专业，选哪个呢？多年过去，带有血腥味的就业现实告诉大家：就业优先，专业优先。名校情怀不能当饭吃。我负责任地说：清华生物和北邮计算机，果断选后者；北大历史和贸大金融，也果断选后者。第五点：如果“差一点”就能考上更高层次的学校，建议复读。
在就业中，不同层次的学校之间，确实有非常明显的区别和差距。翻译为人话，就是：如果你差一点就能跨过某个“大学鄙视链”节点，建议复读。拼一把，说不定就能迎来蜕变。比如，差一点到本科线，不复读就只能走专科。这种情况下，还是建议复读，最起码考过本科线。有人会质疑：小胡老师，你不是经常说，有的大专比普通本科更好就业吗？确实如此，有的大专，如铁路大专、警校，就业确实还不错。问题是：这些学校是大专，但你很可能要用本科的分数才能考上。否则，你要是能考上就业好的大专，又何必纠结是否复读呢？
又比如，差一点，就能考到名校。有人认为211就算名校，有人认为985才算名校。那么，如何判断这所学校算不算名校呢？有一个简单的办法，是看本地区定向选调的高校名单。2021年的江苏“名校优生”选调，更是贴心地按层次和专业方向，把一些学校分为了以下几类：
第六点：学生本人最好能独立决策，能重新审视自己的学习状况。有人担心：如果复读涨分多，当然是好事。但是，你怎么能保证俺家孩子复读一定能涨分呢？你能保证吗？能有多大概率呢？
根据我的观察：一本线及之下，复读提分效果比较明显；一本线之上的同学，复读效果因人而异。鉴于不少省份已经没有“一本线”这一说，可以采用省属一本大学的录取分数线，作为本省“一本线”的参考。问题在于，谁也没法给你保证，你复读就一定能提分。风险和收益永远成正比，不冒风险，不可能有明显的收益。你说对吧？只能自己做决定。再者，复读不等于“再过一遍高三”，因为你已经过了一遍。你需要做的，就是保住其他科的同时，尽可能地把弱科的分数提起来。复读时，不应该平均用力。特别是数学不好的同学，如果今年的数学卷难住了你，接下来一年，你可能要把主要精力放在数学上。如果可以，不太建议在本校复读，建议换个环境。它山之石可以攻玉，也有利于在新环境里重新审视自我。否则，面对熟悉的老师、熟悉的校园、熟悉的学习资料、熟悉的纪律漏洞，你可能会悄悄放松了对自我的要求。
身体不好，不建议复读，这个很容易理解。身体是革命的本钱。高三本来就苦，高四更枯燥。身体一旦撑不住，情绪大概率会崩溃，高四一年反而得不偿失。
心理阳光，心理素质好，抗压能力要强。复读班里，老师的批评少不了，可能经常会说：“你们都读过一遍高三，怎么连这个都不会？”有的复读班人数太多，教室里乱糟糟的都是人，这个时候，更需要开朗大方的心态，才能主动屏蔽和过滤掉身边的负能量，专心研究学业。有潜力可挖，说明目前还没被挖空。这意味着，你原来所在的高中比较一般，可能是师资队伍不太行，可能是学校管理不严格，可能是备课授课有些随意，可能是学习氛围不浓厚。
总之，在教育资源比较薄弱的地方，很多同学的成绩虽然暂时不理想，但并不意味着“这个人不行”，可能是没有经过系统训练和指点。这个时候，如果能去更优质的高中复读，成绩确实是很有可能更上一层楼的。
|
