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讲“小古文”故事，领悟大智慧 记实验小学金杯塘分校小古文教学课题组第六次教研活动 一首诗，传承千年文化，一个故事，照亮成长之路。为了传承经典，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，打造书香满园，增强学生幸福感受，提升道德情操。2022年6月9日，实验小学金杯塘分校五年级学生在学校多媒体会议室举行“讲小古文故事，领悟大智慧“讲故事比赛。 本次比赛，分两个阶段进行:一是班级选拔赛。每班热爱讲小古文故事的学生自愿报名，在班级内进行展示，师生共同评议优胜者，并推荐其参加年级的决赛；二是年级选拔赛。年级根据各班推荐的结果，由学校副校长曹五超以及资深语文教师组成评审小组，对各班推荐比赛选手公平、公正评议打分。 在经过为期一周的激烈角逐后，每个班级都推选出了最优秀的讲小古文故事团队参加决赛。2022年6月9日，期盼已久的决赛如期进行，同学们热情高涨，尽情地享受着这场视觉盛宴。小选手们一个个都自信满满，讲起故事来有模有样，令评委啧啧称赞。选手们个个准备充分，每位表演的同学都穿着各种款式的汉服演绎着形象各异的小古文人物。随着优美的旋律，同学们情绪饱满，感情真挚。他们的声音时而铿锵有力如雨绵。小故事蕴含大道理，五(1)班的姚常艺馨、五(3)班的梁浩然和五(4)班的李雅婷小朋友通过《自相矛盾》、《司马光砸缸》、《滥竽充数》几个故事告诉了我们“无论说话还是做事，我们都要实事求是，”，“要勤动脑，遇到紧急的事情时也要沉着冷静，镇定地思考正确的对策，冷静地解决问题。”“要有真才实学，那些弄虚作假的人虽能蒙混一时，但无法蒙混一世，”等等道理。小选手讲起故事来都绘声绘色，五(2)班团队演绎《自相矛盾》这个故事时， 几人分饰几角，角色转换自如，赢得阵阵掌声。五(6)班团队讲故事《草书大王》时，动作丰富，将故事中形象刻画得惟妙惟肖，逗得观众哈哈大笑。本次比赛，共设置“最佳表演奖”、“最佳故事奖”、“最佳创意奖”、“最佳效果奖”。颁奖仪式上，由曹五超副校长为获奖选手颁奖。参赛的同学们在拿到奖状后纷纷合影留恋，相信此次比赛一定是他们难忘的童年回忆! 
讲小古文故事，传承华夏文明。此次我们的比赛虽然已经结束，但是，小古文的铿锵音韵还在我们耳边回响，她带来的教育意义也在我们心头荡漾。讲小古文故事，让我们的心灵沐浴书香，让我们的校园充满朝气。我们今天的活动不仅仅是一次比赛，一个展示，更应该是我们前进的动力，希望同学们能够以此次活动为契机，把经典古文融入每一天，直至融入我们的血脉，伴随我们走向美好的未来。 发稿人：谢光凤
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